Dia: 04/09/2012 Departamento de Pedagogia - Saguão 15:30 h.

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1 Dia: 04/09/2012 Departamento de Pedagogia - Saguão 15:30 h. Alessandra Baca de Souza Antonio Fernandes de Souza Junior Cleonice Cebalho de Barros OS JOVENS CACERENSES E A CRIMINALIDADE EDUCAÇÃO BÁSICA E OS JOGOS ELETRÔNICOS COMO RESURSO DIDÁTICO: VISÃO DOS ACÂDEMICOS DE LICENCIATURA DA UNEMAT AS MÚLTIPLAS COMPREENSÕES DE LUGAR NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Nair De Assunção PROJETO TRAVA LÍNGUAS: PEQUENA VIAGEM PELO SABER Dayd Maria Bernardo Viana Edinaldo JUVENTUDE E TRABALHO: DESAFIOS PARA AS POLITICAS PUBLICAS EM CÁCERES EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DEMANDA DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS NO MUNICÍPIO DE CONFRESA- MT.

2 Heloise Aparecida L. De Andrade Heloise Aparecida L. De Andrade Eliane Cristina Dalcico Elisângela Pereira Alves Fabian Diego de Castro Rodrigues Fabiana da Silva Fabiana da Silva Sinês Barros Fabiana Saturnino da Silva A PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDCAÇÃO INFANTIL A PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDCAÇÃO INFANTIL A LÍNGUA ESPANHOLA E A CULTURA HISPANO-AMERICANA DESAFIOS DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO POLITICAS PÚBLICAS JUVENTUDE E SOCIEDADE AQUECIMENTO GLOBAL: GÁS CARBÔNICO X GÁS OXIGÊNIO UM ESTUDO DA DISLEXIA EM ALUNOS DA 2ª FASE DO 1º CICLO DENTE DE LEITE Fabiane Erica Souza Nunes Fonseca JUVENTUDE E TRABALHO: FUTURO INCERTO Felipe Souza Ferraz Gerson de Aguiar JUVENTUDE E PODER PÚBLICO: AS PROPOSTAS DO LEGISLATIVO DE CÁCERES PARA OS JOVENS DO MUNICÍPIO IDENTIFICAÇÃO DO GRAU DE ASSÉDIO QUE SOFREM OS JOVENS DESEMPREGADOS POR PARTE DE SUJEITOS ENVOLVIDOS COM ATIVIDADES ILEGAIS COMO O TRÁFICO DE DROGAS OU OUTROS

3 Dia: 05/09/2012 Departamento de Pedagogia - Saguão 15:30 h. Edineia Natalino da Silva Santos ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO CEJA DE CÁCERES-MT E O FENÔMENO DO REJUVENESCIMENTO DOS SUJEITOS DA EJA Ireni Olivia Biollado Isaura Do Prado Almeida Janaína Moraes De Campos Janeide Pereira Da Silva Jocilene Aparecida De Almeida José Carlos Henrique B. Cândido Dos Reis José João Fornanciari Neto A PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL TEMA: LER É PRECISO ABORDAGEM DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA PRÁTICA DO ENSINO DE GEOGRAFIA NO BAIRRO SANTOS DUMONT- CÁCERES/MT. LEITURA E ESCRITA: CONHECENDO O MUNDO PELAS PALAVRAS DISCIPLINAMENTO DOS CORPOS INFANTIS ATRAVÉS DA MÚSICA JOVENS CACERENSES INFRATORES: UMA ANÁLISE QUANTITATIVA EXPECTATIVAS PROFISSIONAIS DOS JOVENS ACADÊMICOS DE DIREITO COM RELAÇÃO AO MERCADO DE TRABALHO EM CÁCERES

4 Jucimeire Cardoso Gonçalves Karine Alves Costa Kenia Aparecida Silva De Moraes Laurenir Ramos Cebalho Ribeiro Luciane Do Prado Waghma Fabiana Borges Rodrigues Maria Da Penha Fornanciari Antunes Maria José Maria Marta Lino De Oliveira Silva Marilene Camilo Ribeiro De Oliveira Cristiana de Campos Silva INFÂNCIA E EDUCAÇÃO: CONCEPÇÕES E SIGNIFICADOS ALTERAÇÕES NOS TERMOS DE CONVÊNIO DA PARCERIA PÚBLICO PRIVADA ENTRE O MUNICÍPIO DE CÁCERES E O INSTITUTO AYRTON SENNA E A REGULAÇÃO DA EDUCAÇÃO UM ESTUDO DA DISLEXIA EM ALUNOS DA 2ª FASE DO 1º CICLO A DESCOBERTA DO MUNDO ATRAVÉS DAS BRINCADEIRAS CANTE, BRINQUE E ENCANTE A INFORMÁTICA EDUCATIVA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES ESTUDOS ACERCA DA GERAÇÃO DE TRABALHO PARA A JUVENTUDE EM CÁCERES VIAGEM PELO MUNDO ENCANTADO DA LITERATURA INFANTIL O DIDATISMO NA SAÚDE E A INSTITUIÇÃO DO SUJEITO-USUÁRIO DO SUS NAS PRÁTICAS DE ASSISTÊNCIA A PRÁTICA DOCENTE DO ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL REFLETINDO SOBRE A POSSIBILIDADE DE PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO A PARTIR DE UM PROJETO DE FORMAÇÃO CONTINUADA NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE MATO GROSSO

5 Dia: 06/09/2012 Departamento de Pedagogia - Saguão 15:30 h. Odinéia Giroti Fernandes Pereira Paola Souza Santos Patricia de Oliveira Priscilla Helena Gomes Baruffi Regiane Sales Ribeiro Regis Aparecido de Oliveira Romário Luiz da Siva O DESAFIO DA PRÁTICA DE ENSINO E EXPERIÊNCIAS DIÁRIAS DOS ALUNOS COM O SABER GEOGRÁFICO SISTEMATIZADO DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA: A FORMAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA PARA O PROFESSOR BACHAREL EM ENFERMAGEM TEMPO E ESPAÇO NO ENSINO DE CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL DIVERSIDADE CULTURAL E CURRÍCULO ESCOLAR ÁFRICA E SUAS DIVERSIDADES CULTURAIS O CAMPO SOB A ÓTICA DE MARX E WEBER IDENTIFICAÇÃO DA RELAÇÃO OFERTA DE VAGAS DE EMPREGO E NÍVEL DE ESCOLARIDADE EXÍGIDO EM CÁCERES/MT

6 Romilda de Barros Araujo Rosineide Luiz Silmara Sousa Brauna Solange Fernanda Alcântara de Carvalho Suéllen Pereira Rodrigues Talita Gomes de Oliveira Terezinha de Jesus Aires Duarte Valéria do Ó Loiola UM ESTUDO DA DISLEXIA EM ALUNOS DA 2ª FASE DO 1º CICLO A PRÁTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL JARDINAGEM: UM TRABALHO INTERDISCIPLINAR E ATUANTE NA CONQUISTA DA CIDADANIA. A DIVERSIDADE EDUCACIONAL CLASSES HOSPITALARES: ESPAÇO DE FORMAÇÃO CIDADÃ PELA DUPLA COOPERAÇÃO ENTRE A SAÚDE E A EDUCAÇÃO. CARACTERIZAÇÃO DAS ÁREAS GERADORAS DE OPORTUNIDADES DE TRABALHO QUE SE APRESENTAM PARA A POPULAÇÃO JOVEM (MASCULINA E FEMININA) NO MUNICÍPIO DE CÁCERES/MT; A POLÍTICA DE FORMAÇAO CONTINUADA DE PROFESSORES DE ESCOLAS DO CAMPO EM CONFRESA-MT. A LINGUAGEM CARTOGRÁFICA E O ENSINO DE GEOGRAFIA NO 6º ANO: ESTUDO DE CASO NA ESCOLA ESTADUAL DR. JOSÉ RODRIGUES FONTES, CÁCERES/MT.

7 Vanubia Sampaio dos Santos IDENTIDADE ÍNDIGENA EM ESCOLAS URBANAS: ALGUMAS SITUAÇÕES REVELADAS PELOS FAMILARES DE ESTUDANTES INDÍGENAS DE ESCOLAS URBANAS DE JI-PARANÁ, RONDÔNIA. Maria Auxiliadora Galeano O LÚDICO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Yara Gabriel Garcia LEVANTAMENTO DE DADOS SOBRE DSTS/AIDS E POLÍTICAS DE PREVENÇÃO PARA A JUVENTUDE NO CENTRO DE TESTAGEM E ACONSELHAMENTO DE CÁCERES

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