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2 Especificações do Sistema e Definições do Produto 1.0 INTRODUÇÃO Este produto destina-se a dar apoio a pedagogos e professores no processo de avaliação dos seus discentes através de um sistema Ubíquo utilizando um PDA. Deve ser utilizado no sentido de facilitar o trabalho do professor, criando facilidades na consulta de dados do aluno, avaliação e na actualização dos mesmos. 1.1 Objectivos Providenciar uma ferramenta para um dispositivo PDA aos pedagogos ou professores que a possam utilizar no seu dia a dia tanto no estabelecimento de ensino como em casa para gerir os seus alunos no âmbito da avaliação, de forma a automatizar a atribuição da nota dos mesmos no final de cada período lectivo. A gestão dos alunos passa por introduzir variados tipos de avaliação, como por exemplo: marcar presenças, comportamento, introduzir notas de testes, trabalhos ou sobre outros métodos avaliativos. A ferramenta deve também permitir uma fácil maneabilidade no sentido que qualquer professor mesmo sem grandes conhecimentos de informática a possa utilizar. 1.2 Âmbito do produto O produto destina-se especialmente a todos os pedagogos ou professores que leccionam em estabelecimentos de ensino do 2º/3º Ciclo e Ensino Secundário mas com isto não se quererá dizer que não se possa utilizar o produto noutros graus de ensino. Os seus utilizadores deverão usa-lo principalmente durante o seu horário da componente lectiva, visto que, a maioria dos momentos avaliativos acontecem durante o tempo de aula. Para se proceder a essa mesma avaliação os utilizadores do produto deverão equacionar a ponderação de cada factor avaliativo (comportamento, assiduidade, testes, fichas, trabalhos) criando assim, ao que chamaremos parâmetros de avaliação, para que seja calculada a sua nota final. Já o administrador do sistema fará maior uso do produto no início de cada ano lectivo para introdução de dados (professores, alunos, turmas, disciplinas e escolas) no PDA. 1

3 As funcionalidades que o software implementa são as descritas em baixo: Deve ser um sistema seguro Para isso cada utilizador (Professores ou administrador) deve conter uma conta que estará protegida com palavra-chave. O administrador poderá inserir ou actualizar alguns dados casuais de aluno durante todo o ano. Assinalar presenças, faltas disciplinares ou de material, informação esta que servirá também para cálculo da nota final. Efectuar todo e qualquer registo sobre o comportamento e momentos de avaliação (testes, trabalhos e afins) Os métodos de avaliação devem ser personalizáveis ou seja no início de cada ano lectivo os utilizadores (Professores ou pedagogos) devem poder escolher quais os aspectos mais relevantes que contabilizam para a avaliação dos alunos daquela turma especifica. Ter uma Interface útil e de fácil utilização, para que qualquer professor ou pedagogo mesmo sem estar ambientado com as novas tecnologias o possa utilizar. O professor ou pedagogo poderá associar diferentes perfis de avaliação às várias turmas que lecciona, fazendo deste software um produto dinâmico. Um professor pode leccionar em mais que um estabelecimento de ensino e assim sendo a aplicação abrange também essa hipótese, ou seja a pode ser utilizada em diferentes estabelecimentos de ensino no mesmo período lectivo. Manter um histórico de todos os dados relativos a cada aula. 1.3 Contexto do software Este software enquadra-se essencialmente na área da educação para professores do 2º/3º Ciclo e Ensino Secundário, no entanto podendo ser adaptado para outros graus de ensino. Na sequência da existência de um software semelhante para computadores fixos ou mesmo a existência da caderneta de registo do professor, decidimos criar um software que resolva alguns problemas de mobilidade e facilidade na gestão da avaliação do aluno numa sala de aula, utilizando assim um software com tantas ou mais funcionalidades mas para um dispositivo Ubíquo, o PDA. 2

4 1.4 Restrições de negócio/produto Esta aplicação terá de ser intuitiva e simples de utilizar sem que para isso seja necessário formação específica, devido a existir professores que não estejam muito à vontade na área da informática. Uma outra restrição no produto deve-se ao facto de ser direccionado especialmente para professores e pedagogos do 2º/3º Ciclo e Ensino Secundário, porque nestes anos lectivos existe semelhanças nos métodos de avaliação, não sendo iguais para o 1º Ciclo, Ensino Recorrente, Ensino Profissional e Ensino Superior. Neste produto futuramente pode ser implementado um módulo que contenha a funcionalidade que consiste no envio de SMS para os encarregados de educação informando sobre possíveis reuniões, maus comportamentos do seu educando e ainda as notas. Esta funcionalidade não será possível de implementar visto que o nosso equipamento de hardware (PDA) não ter a tecnologia GPRS, logo nunca poderemos testarmos o software que contenha possibilidade de envio de sms. Outra restrição é a impossibilidade da transferência dos dados dos alunos dos diferentes estabelecimentos de ensino, devido a estes utilizarem diferentes sistemas de bases de dados. Sendo assim poderá ser implementado esta funcionalidade num modulo futuramente. 3

5 2.0 CENÁRIO DE UTILIZAÇÃO Esta secção descreve os mais importantes cenários de utilização da aplicação, tabela de requisitos identificados e outros diagramas relevantes ao sistema que se pretende desenvolver. 2.1 Perfis de utilizador Esta aplicação possui 2 tipos de utilizador, o administrador e o professor. Com base nesses 2 tipos existem os seguintes actores de sistema: Professores Este é o actor principal que utiliza a aplicação diariamente durante o ano lectivo. Este utilizador pode actualizar os seus próprios dados pessoais (como por exemplo: Login e palavra-chave), introduzir dados relativos à avaliação do aluno, personalizar métodos de avaliação no início de cada época ou momento lectivo. O professor é uma generalização do actor utilizador. Administrador do Sistema Este actor tem a responsabilidade de no início de cada ano lectivo introduzir no PDA todos os dados relativos a professores, alunos, turmas, escolas, disciplinas. Podendo também actualizar alguns dados durante o ano lectivo. O administrador é uma generalização do actor utilizador. 2.2 Casos de Utilização (Use-Cases) Os casos de utilização constituem a técnica em UML para representar o levantamento de requisitos de um sistema, aonde o seu uso correcto no desenvolvimento de sistemas de informação poderá garantir que o sistema seja útil aos futuros utilizadores Sistema Principal EduMobile Nesta secção mostra-se a visão macroscópica do sistema, aonde podemos visualizar na figura 1.1 uma boa estruturação do cenário principal do sistema EduMobile com os diferentes subsistemas definidos através dos diferentes pacotes, um pacote contendo os actores do sistema e as ligações entre pacotes. Entende-se que todos subsistemas fazem ligação com o pacote actores e que todos subsistemas importam o caso de utilização Validar Acesso que está contido no subsistema Gestão de Utilizadores. 4

6 ud Modelo Casos de Utilização <<sistema>> EduMobile Gestão de Turmas Actores Atribuir Disciplinas e Respecivo Professor a Turma Criar Turma Administrador Professor «import» Eliminar Turma Modificar Dados Turma Utilizador «import» «import» Gestão de Utilizadores «import» Criar Conta Professor Gestão de Alunos «import» Eliminar Conta Professor Anular Inscrição de Aluno de uma Disciplina Modificar Dados Pessoais Terminar Sessão Criar Aluno «import» Eliminar Aluno Validar Acesso Inscrever Aluno em Disciplina Modificar Dados Aluno «import» «import» «import» Gestão de Momentos Avaliativos «import» Atribuir/Modificar Nota de Momento Avaliativo a Aluno Atribuir/Modificar Nota de Parametro do Momento Avaliativo a Aluno «import» «import» Criar Momento Avaliativo «import» Criar Parâmetro Avaliativo Eliminar Momento Avaliativo Modificar Dados Momento Avaliativo Modificar Estado da Nota de Momento Avaliativo a Aluno Gestão de Disciplinas Gestão de Escolas Criar Disciplina Criar Escola Eliminar Disciplina Eliminar Escola Modificar Dados Disciplina Modificar Dados Escola Gestão de Aulas Atribuir Menção Qualiativa de Aula a Aluno Consultar Aula Editar Observação de Aula a Aluno Editar Sumário de Aula Eliminar Aula Eliminar Menção Qualiativa de Aula a Aluno Iniciar Nova Aula Marcar/Desmarcar Pontualidade de Aluno na Aula Marcar/Desmarcar Presença de Aluno na Aula Figura 1.1 Diagrama de Casos de Utilização Geral 5

7 2.2.2 Actores Um actor representa uma entidade externa que interage com o sistema. Como podemos verificar na figura 1.2, temos três actores no sistema EduMobile. O actor Utilizador que é uma generalização dos actores Professor e o Administrador. E o administrador e o professor que já foram mencionados (ponto 2.1 Perfil de Utilizadores). ud Actores Utilizador Professor Administrador Figura 1.2 Actores do Sistema. Após a identificação dos actores, podemos identificar, através do quadro 1.1, para cada utilizador os casos de utilização em que este interage com o sistema. 6

8 ACTOR Utilizador CASOS DE UTILIZAÇÂO Validar Acesso Terminar Sessão Professores Eliminar Momento Avaliativo Atribuir Menção Qualitativa de Aula a Aluno Consulta Aula Criar Momento Avaliativo Editar Observação Aula de Aula a Aluno Editar Sumário de Aula Eliminar Aula Eliminar Menção Qualitativa de Aula a Aluno Iniciar Nova Aula Marcar/Desmarcar Presença de Aluno na Aula Marcar/Desmarcar Pontualidade de Aluno na Aula Modificar Dados do Momento Avaliativo Modificar Dados Pessoais Atribuir/Modificar Nota de Momento Avaliativo a Aluno Atribuir/Modificar Nota de Parâmetro do Momento Avaliativo a Aluno Modificar Estado da Nota de Momento Avaliativo do Aluno Administrador do Sistema Eliminar Aluno Eliminar Conta Professor Eliminar Disciplina Eliminar Escola Eliminar Turma Criar Aluno Criar Conta Professor Criar Disciplina Criar Escola Criar Turma Inscrever/Anular inscrição Aluno em Disciplina Modificar Dados Aluno Modificar Dados Disciplina Modificar Dados Aluno Modificar Dados Turma Modificar Dados Escola Quadro 1.1 Lista dos Casos de Utilização referente a cada actor. 7

9 2.2.3 Sub-Sistema Gestão de Alunos Neste pacote que refere o subsistema Gestão de Aluno podemos verificar que apenas temos um actor envolvido, o administrador. No sistema EduMobile, o administrador está responsável pela gestão dos todos os alunos. Na figura 1.3 podemos visualizar os casos de utilização do subsistema de Gestão de Alunos. ud Gestão de Alunos <<sub-sistema>> Gestão de Aluno Eliminar Aluno extension points: Alunos Insuficientes «extend» Criar Aluno «extend» «extend» Administrador (from Actores) Inscrever/Desinscrever Aluno em Disciplina Modificar Dados Aluno «extend» extension points: Aluno já Criado ALuno Novo extension points: Alunos Insuficientes Figura 1.3 Caso de utilização do Sub-Sistema Gestão de Alunos. 8

10 2.2.4 Sub-Sistema Gestão de Aulas Neste pacote que refere o subsistema Gestão de Aulas podemos verificar que apenas temos um actor envolvido, o professor. No sistema EduMobile, o professor está responsável pela gestão das aulas por ele criadas. Pode-se referir que o professor só poderá criar uma nova aula se tiver pelo menos um momento avaliativo criado. Só Na figura 1.4 podemos visualizar os casos de utilização do subsistema de Gestão de Aulas. ud Gestão de Aulas <<sub-sistema>> Gestão de Aulas Editar Sumário de Aula Consultar Aula «extend» extension points: Registar Observação a Aluno Registar Pontualidade de Aluno Registar Presença de Aluno Eliminar Menção Qualitativa de Aluno Registar Sumário de Aula Atribuir Menção Qualitativa a Aluno Aulas Insuficientes «extend» «extend» Professor Marcar/Desmarcar Presença de Aluno na Aula Editar Observação de Aula a Aluno «extend» (from Actores) «extend» Eliminar Aula extension points: Aulas Insuficientes «extend» «extend» «extend» «extend» «extend» Marcar/Desmarcar Pontualidade de Aluno na Aula «extend» «extend» Atribuir Menção Qualiativa de Aula a Aluno Iniciar Nova Aula extension points: Eliminar Menção Qualitativa a Aluno Atribuir Menção Qualitativa a Aluno Registar Observação a Aluno Registar Sumário de Aula Registar Pontualidade de Aluno Registar Presença de Aluno «extend» «extend» Eliminar Menção Qualiativa de Aula a Aluno Figura 1.4 Caso de utilização do Sub-Sistema Gestão de Aulas. 9

11 Iniciar Nova Aula A seguir apresentamos, através do quadro 1.2, uma descrição estruturada sobre o caso de utilização Iniciar Nova Aula, e tal como o nome indica ocorre quando o professor pretende iniciar uma nova aula. Nesta nova aula o professor poderá registar todas as observações e atribuições de menções qualitativas a alunos que desejar, e que posteriormente lhe será uma mais-valia na avaliação dos seus alunos. Iniciar Nova Aula Pré1. O professor é um utilizador válido no sistema. condição 2. O professor possuir pelo menos um momento avaliativo Descrição Póscondição 1. O caso de utilização começa quando o professor selecciona a opção de Momentos Avaliativos e de seguida escolhe o momento avaliativo da lista que o sistema fornece (desta lista apenas aparecem os momentos avaliativos criados pelo professor que tem a sessão iniciada, ordenados pela data de criação e filtrados através duma caixa de selecção que contém os anos lectivos), selecciona o Momento Avaliativo e a seguir carrega no botão Iniciar Nova Aula 2. O sistema coloca automaticamente a data num campo editável de maneira a que o professor a possa alterar assim que pretender. 3. Com a aula já iniciada o professor poderá: a. Extend: Registar Sumário de Aula b. Extend: Registar Presença de Aluno c. Entend: Registar Pontualidade de Aluno d. Extend: Atribuir Menção Qualitativa a Aluno e. Extend: Eliminar Menção Qualitativa a Aluno 4. O professor após preencher os campos e após confirmar que os introduziu correctamente, confirma os dados do novo momento avaliativo através da opção Guardar Aula. Os dados da nova Aula são inseridos no sistema. Quadro 1.2 Descrição estruturada do caso de utilização Iniciar Nova Aula. Consultar Aula A seguir apresentamos, através do quadro 1.3, uma descrição estruturada sobre o caso de utilização Consultar Aula, e tal como o nome indica ocorre quando o professor pretende consultar uma aula que já fora iniciada anteriormente. Decidimos colocar este caso de utilização no nosso sistema porque muitas vezes durante a prática pedagógica do professor, este não consegue realizar todas 10

12 observações e atribuições de menções qualitativas aos seus alunos durante o tempo de aula, logo com a aplicação deste caso de utilização, isto já será possível. Consultar Aula Précondição Descrição Póscondição 1. O professor é um utilizador válido no sistema. 2. O professor possuir pelo menos um momento avaliativo 1. O caso de utilização começa quando o professor selecciona a opção de Momentos Avaliativos e de seguida escolhe o momento avaliativo da lista que o sistema fornece (desta lista apenas aparecem os momentos avaliativos criados pelo professor que tem a sessão iniciada, ordenados pela data de criação e filtrados através duma caixa de selecção que contém os anos lectivos), selecciona o Momento Avaliativo e a seguir carrega no botão Iniciar Nova Aula 2. Se o momento avaliativo não possuir nenhuma aula no sistema: a. Extend: Iniciar Nova Aula 3. O sistema coloca automaticamente a data num campo editável de maneira a que o professor a possa alterar assim que pretender. 4. Durante a consulta de aula o professor poderá: a. Extend: Registar Sumário de Aula b. Extend: Registar Presença de Aluno c. Entend: Registar Pontualidade de Aluno d. Extend: Atribuir Menção Qualitativa a Aluno e. Extend: Eliminar Menção Qualitativa a Aluno 5. O professor após preencher os campos e após confirmar que os introduziu correctamente, confirma os dados do novo momento avaliativo através da opção Guardar Aula. Os dados da nova Aula são inseridos no sistema. Quadro 1.3 Descrição estruturada do caso de utilização Consultar Aula. 11

13 2.2.5 Sub-Sistema Gestão de Disciplinas Neste pacote que refere o subsistema Gestão de Disciplinas podemos verificar que apenas temos um actor envolvido, o administrador. No sistema EduMobile, o administrador está responsável pela gestão das todas as disciplinas. Na figura 1.5 podemos visualizar os casos de utilização do subsistema de Gestão de Disciplinas. ud Gestão de Disciplinas <<sub-sistema>> Gestão de Disciplinas Eliminar Disciplina extension points: Disciplinas Insuficientes «extend» Criar Disciplina Administrador (from Actores) «extend» Modificar Dados Disciplina extension points: Disciplinas Insuficientes Figura 1.5 Caso de utilização do Sub-Sistema Gestão de Disciplinas. 12

14 2.2.6 Sub-Sistema Gestão de Escolas Neste pacote que refere o subsistema Gestão de Escolas podemos verificar que apenas temos um actor envolvido, o administrador. No sistema EduMobile, o administrador está responsável pela gestão de todas as Escolas. A criação deste subsistema deveu-se a considerar a hipótese dos vários professores introduzidos no sistemas poderem realizar a sua prática de docência em vários estabelecimentos diferentes, Na figura 1.6 podemos visualizar os casos de utilização do subsistema de Gestão de Escolas. ud Gestão de Escolas <<sub-sistema>> Gestão de Escolas Eliminar Escola extension points: Escolas Insuficientes «extend» Criar Escola Administrador «extend» (from Actores) Modificar Dados Escola extension points: Escolas Insuficientes Figura 1.6 Caso de utilização do Sub-Sistema Gestão de Escolas. 13

15 2.2.7 Sub-Sistema Gestão de Momentos Avaliativos Neste pacote que refere o subsistema Gestão de Momentos Avaliativos podemos verificar que apenas temos um actor envolvido, o professor. No sistema EduMobile, o professor está responsável pela gestão dos Momentos Avaliativos por ele criados. O professor só poderá momentos avaliativos para disciplinas em que esteja como responsável, e isto apenas poderá ser concedido pelo administrador. Na figura 1.7 podemos visualizar os casos de utilização do subsistema de Gestão de Momentos Avaliativos. ud Gestão de Avaliações <<sub-sistema>> Gestão de Avaliações Eliminar Momento Avaliativo extension points: Momentos Avaliativos Insuficientes «extend» Criar Momento Avaliativo «extend» Modificar Dados Momento Avaliativo extension points: Momentos Avaliativos Insuficientes Professor (from Actores) Atribuir/Modificar Nota de Parametro do Momento Avaliativo a Aluno Atribuir/Modificar Nota de Momento Avaliativo a Aluno Modificar Estado da Nota de Momento Avaliativo a Aluno «extend» extension points: Nota Final não Atribuida Figura 1.7 Caso de utilização do Sub-Sistema Gestão de Momentos Avaliativos. 14

16 Criar Momento Avaliativo Devido a estruturação disciplinar no 2º / 3º ciclo e do ensino secundário, para qual o nosso produto foi maioritariamente desenhado, cada disciplina divide-se em três épocas ou momentos avaliativos (1º, 2º e 3º período). Com isto não quer dizer que a aplicação não suporte outro tipo de estruturação disciplinar, também é possível ter disciplinas com apenas um (por exemplo, uma disciplina anual) ou dois (por exemplo, uma disciplina com dois semestres) momentos avaliativos. Logo para a nossa aplicação entendemos que um momento avaliativo refere cada época (período) de uma disciplina, aonde o professor poderá criar para cada momento avaliativo os seus parâmetros de avaliação, por outras palavras, o professor quando cria um momento avaliativo deverá definir os pesos (percentagens) de cada critério de avaliação (comportamento, participação, entre outros). A seguir apresentamos, através do quadro 1.4, uma descrição estruturada sobre o caso de utilização Criar Momento Avaliativo. Criar Momento Avaliativo PréO professor é um utilizador válido no sistema. condição Descrição 1. O caso de utilização começa quando o professor selecciona a opção de Momentos Avaliativos e de seguida carrega no botão Criar Novo Momento Avaliativo. 2. O sistema mostra os campos a preencher por parte do professor (já filtrados de modo que não haja conflito entre tabelas no SGBD) que correspondem aos dados do novo momento avaliativo e respectivos parâmetros de avaliação, onde alguns destes campos após alterados (selectbox Escola e Turma ) poderão filtrar o conteúdo de outros ( selectbox Turma e Disciplina ). 3. O professor após preencher os campos e após confirmar que os introduziu correctamente, confirma os dados do novo momento avaliativo através da opção Confirmar. 4. O sistema faz a validação dos dados e verifica se: a. Se existir conflito entre chaves primárias o sistema mostra mensagem de erro e volta para o passo 2. b. Os dados de campo obrigatório foram todos introduzidos, senão mostra mensagem de erro e volta para o passo 2. c. A soma das percentagens dos diferentes parâmetros de avaliação deverão ser igual a 100, senão mostra mensagem de erro e volta para o passo 2. d. Se o professor colocar valores maiores que 0 na percentagem dos parâmetros de avaliação opcao1 e opcao2 este também deverá colocar valores diferentes de nulo nos campos que 15

17 Caminhos Alternativos Póscondição especificam os respectivos parâmetros de avaliação que alterou, senão mostra mensagem de erro e volta para o passo 2. A qualquer momento, antes de confirmar a inserção dos dados do novo Momento Avaliativo e respectivos Parâmetros Avaliativos, o professor poderá cancelar a operação através da opção Cancelar. Os dados do novo Momento Avaliativo e respectivos Parâmetros Avaliativos são inseridos no sistema, como também são inseridos os Alunos que estão inscritos na Disciplina do Momento Avaliativo (tabela Avaliações). Quadro 1.4 Descrição estruturada do caso de utilização Criar Momento Avaliativo. Modificar Momento Avaliativo Após o professor criar um momento avaliativo, pode eventualmente, a título exemplificativo, por algum motivo, querer alterar uma ponderação de um critério de avaliação, daí surge o caso de utilização que apresentamos, através do quadro 1.5, uma descrição estruturada a seguir. Modificar Momento Avaliativo PréO professor é um utilizador válido no sistema. condição Descrição 1. O caso de utilização começa quando o professor selecciona a opção de Momentos Avaliativos e de seguida escolhe o momento avaliativo da lista que o sistema fornece (desta lista apenas aparecem os momentos avaliativos criados pelo professor que tem a sessão iniciada, ordenados pela data de criação e filtrados através duma caixa de selecção que contém os anos lectivos) e carrega no botão Modificar Momento Avaliativo 2. Se o professor não possuir nenhum momento avaliativo no sistema: a. Extend: Criar Novo Momento Avaliativo 3. O sistema mostra os campos a editar por parte do professor (já filtrados de modo que não haja conflito entre tabelas no SGBD) que correspondem aos dados do momento avaliativo que foi seleccionado no passo 1 e respectivos parâmetros de avaliação, onde alguns destes campos ( Escola, Turma e Disciplina ) estarão visíveis mas não poderão ser alterados devido aos possíveis problemas que trariam se a sua alteração fosse possível (por exemplo, perda de dados considerados muito importantes da avaliação dos alunos no momento avaliativo se existisse um lapso por parte do professor). 16

18 Caminhos Alternativos Póscondição 5. O professor após preencher os campos e após confirmar que os introduziu correctamente, confirma os dados do novo momento avaliativo através da opção Confirmar. 6. O sistema faz a validação dos dados e verifica se: a. Se existir conflito entre chaves primárias o sistema mostra mensagem de erro e volta para o passo 2. b. Os dados de campo obrigatório foram todos introduzidos, senão mostra mensagem de erro e volta para o passo 2. c. A soma das percentagens dos diferentes parâmetros de avaliação deverão ser igual a 100, senão mostra mensagem de erro e volta para o passo 2. d. O professor colocou valores maiores que 0 na percentagem dos parâmetros de avaliação opcao1 e opcao2 e se este também colocou valores diferentes de nulo nos campos que especificam os respectivos parâmetros de avaliação, senão mostra mensagem de erro e volta para o passo 2. A qualquer momento, antes de confirmar a alteração dos dados do Momento Avaliativo e respectivos Parâmetros Avaliativos, o professor poderá cancelar a operação através da opção Cancelar. Os dados do Momento Avaliativo e respectivos Parâmetros Avaliativos alterados do professor são inseridos no sistema. Quadro 1.5 Descrição estruturada do caso de utilização Modificar Momento Avaliativo. 17

19 Eliminar Momento Avaliativo Como nos diz uma heurística proposta por Nielsen e Molich, Ajudar o utilizador a reconhecer, diagnosticar e recuperar erros, logo de uma forma muito resumida, tudo o que utilizador crie deverá ser também concedida a funcionalidade de apagar o que criou. Aplicando neste caso, o sistema irá permitir ao professor eliminar um momento avaliativo por ele criado. O professor deverá ter em conta, que ao eliminar um momento avaliativo irá também eliminar todos os registos que estejam relacionados com esse momento avaliativo (aulas, avaliações, observações de aulas e menções qualitativas atribuídas aos alunos). A seguir apresentamos, através do quadro 1.6, uma descrição estruturada sobre o caso de utilização Eliminar Momento Avaliativo : Eliminar Momento Avaliativo PréO professor é um utilizador válido no sistema. condição Descrição 1. O caso de utilização começa quando o professor selecciona a opção de Momentos Avaliativos e de seguida escolhe o momento avaliativo da lista que o sistema fornece (desta lista apenas aparecem os momentos avaliativos criados pelo professor que tem a sessão iniciada, ordenados pela data de criação e filtrados através duma caixa de selecção que contém os anos lectivos) e carrega no botão Apagar Momento Avaliativo 2. Se o professor não possuir nenhum momento avaliativo no sistema: a. Extend: Criar Novo Momento Avaliativo 3. O sistema mostra uma mensagem de confirmação ( Tem a certeza que deseja apagar este Momento Avaliativo? ) onde o professor deverá escolher a opção Confirmo. Caminhos Alternativos Póscondição Assim que aparece a mensagem de confirmação o professor poderá cancelar a operação através da opção Cancelar. Os dados do Momento Avaliativo e respectivos Parâmetros Avaliativos são apagados do SGBD, como também as Avaliações, Aulas e Acontecimentos e Menções Qualitativas atribuídas aos Alunos durante as Aulas que estejam directamente ou indirectamente relacionados com o Momento Avaliativo. Quadro 1.6 Descrição estruturada do caso de utilização Eliminar Momento Avaliativo. 18

20 2.2.8 Sub-Sistema Gestão de Turmas Neste pacote que refere o subsistema Gestão de Turmas podemos verificar que apenas temos um actor envolvido, o administrador. No sistema EduMobile, o administrador está responsável pela gestão de todas as Turmas. O administrador não poderá criar uma Turma sem antes ter criado a Escola. Também o sistema não irá permitir que uma Turma não tenha Alunos e nem que esta não tenha disciplinas porque, caso contrário, entendemos que não faz sentido. Na figura 1.8 podemos visualizar os casos de utilização do subsistema de Gestão de Turmas. ud Gestão de Turmas <<sub-sistema>> Gestão de Turma Eliminar Turma extension points: Turmas Insuficientes «extend» Criar Turma «extend» Modificar Dados Turma extension points: Turmas Insuficientes Administrador «include» (from Actores) «include» Atribuir Disciplinas e Respecivo Professor a Turma Figura 1.8 Caso de utilização do Sub-Sistema Gestão de Turmas 19

21 2.2.9 Sub-Sistema Gestão de Utilizadores Neste pacote que refere o subsistema Gestão de Utilizadores podemos verificar que todos actores do sistema estão envolvidos. O actor Utilizador, que é uma generalização dos actores Administrador e Professor, interage com os casos de utilização que referem o início e término de sessões. O actor Administrador interage com os casos de utilização que referem a gestão de contas e o actor Professor apenas interage com um caso de utilização, Modificar Dados Pessoais. Na figura 1.9 podemos visualizar os casos de utilização do subsistema de Gestão de Utilizadores. ud Gestão de Utilizadores <<sub-sistema>> Gestão de Utilizadores Validar Acesso Utilizador Terminar Sessão (from Actores) Eliminar Conta Professor extension points: Contas Insuficientes «extend» Criar Conta Professor Administrador (from Actores) Modificar Dados Pessoais Professor (from Actores) Figura 1.9 Caso de utilização do Sub-Sistema Gestão de Utilizadores 20

22 Validar Acesso Para se aceder as funcionalidades da aplicação em si foi criado um sistema de validação de acesso para que fosse possível um meio de ambiente distinto para cada tipo de utilizador e para que exista uma certa segurança na consistência dos dados de cada utilizador de maneira que estes não sejam adulterados. Apresentamos a seguir, através do quadro 1.7, uma discrição estruturada do caso de utilização Validar Acesso : Validar Acesso (Login) Descrição 1. O caso de utilização começa assim que o utilizador executa a aplicação. 2. O sistema mostra o ecrãn inicial da aplicação que consiste basicamente em duas textbox devidamente referenciadas, onde o utilizador na primeira coloca o seu login e na segunda coloca a sua respectiva password. 3. Após o utilizador inserir os dados necessários para validar o seu acesso deverá clicar no botão OK. 4. O sistema fará a autenticação para garantir de que se trata de um utilizador válido. a. Se tal não acontecer aparecerá uma mensagem de erro. PósO sistema conduz o utilizador para a sua respectiva área na Condição aplicação. Quadro 1.7 Descrição estruturada do caso de utilização Validar Acesso (Login). Terminar Sessão Caso exista um utilizador com uma sessão iniciada na aplicação e que eventualmente durante esse tempo exista outro utilizador que queira entrar na sua área de sistema, o primeiro deverá terminar a sua sessão para que o segundo consiga aceder. Este tipo de problema é muito habitual em websites e que não deixou de existir nas funcionalidades do nosso produto. A seguir apresentamos, através do quadro 1.8, uma descrição estruturada do caso de utilização Terminar Sessão : Terminar Sessão (Logout) PréO professor ou administrador é um utilizador válido no sistema. Condição Descrição 1. Para que o Utilizador termine a sua sessão deverá seleccionar o menu Sessão e de seguida seleccionar a opção Terminar Sessão. 2. O sistema mostra uma mensagem de confirmação ( Tem a certeza que deseja terminar a Sessão? ) onde o utilizador deverá escolher a opção Confirmo. Caminhos Assim que aparece a mensagem de confirmação o professor Alternativos poderá cancelar a operação através da opção Cancelar. 21

23 PósCondição A sessão é terminada e a aplicação é redireccionada para o ecrãn de validação de acesso. Quadro 1.8 Descrição estruturada do caso de utilização Terminar Sessão (Logout). Criar Conta Professor Como em todos sistemas em que exista contas de acesso deverá ser permitido a criação dessas mesmas contas. Na nossa aplicação, existirá apenas um administrador no sistema (root) que será responsável por essa funcionalidade. Para que um professor consiga aceder à aplicação, este deverá possuir uma conta criada anteriormente pelo administrador. A seguir apresentamos, através do quadro 1.9, uma descrição estruturada do caso de utilização Criar Conta Professor : Criar Conta Professor PréO Administrador é um utilizador válido do sistema. Condição Descrição 1. O caso de utilização começa quando o administrador selecciona a opção de Gestão de Utilizadores e de seguida carrega no botão Criar Nova Conta. 2. O sistema mostra os campos a preencher por parte do administrador que correspondem aos dados do novo registo de utilizador. 3. O utilizador após preencher os campos e após confirmar que os introduziu correctamente, confirma os dados do novo registo através da opção Confirmar. 4. O sistema faz a validação dos dados e verifica se: a. Se existir conflito entre chaves primárias o sistema mostra mensagem de erro e volta para o passo 2. b. Os dados de campo obrigatório foram todos introduzidos, senão mostra mensagem de erro e volta para o passo 2. Caminhos A qualquer momento, antes de confirmar a inserção os dados Alternativos do novo Registo, o administrador poderá cancelar a operação através da opção Cancelar. PósUma nova conta de utilizador (professor) é criada, com um Condição Login associado. Quadro 1.9 Descrição estruturada do caso de utilização Criar Conta Professor. 22

24 Eliminar Conta Professor Por algum eventual motivo poderá existir o caso em que o administrador vê-se obrigado a eliminar uma conta de professor, daí a criação deste caso de utilização específico. O administrador deverá ter em conta que ao eliminar uma conta de professor do sistema, todos os registos a ela referidos também serão eliminados. Apresentamos a seguir, através do quadro 1.10, uma descrição estruturada do caso de utilização Eliminar Conta Professor : Eliminar Conta Professor PréO Administrador é um utilizador válido do sistema. Condição Descrição 1. O caso de utilização começa quando o administrador selecciona a opção de Gestão de Utilizadores e de seguida escolhe a conta de utilizador da lista que o sistema fornece (desta lista apenas aparecem os professores) e carrega no botão Eliminar Registo 2. Se o sistema não possuir nenhuma conta de professor: a. Extend: Criar Nova Conta 3. O sistema mostra uma mensagem de confirmação ( Tem a certeza que deseja apagar esta Conta? ) onde o administrador deverá escolher a opção Confirmo. Caminhos Assim que aparece a mensagem de confirmação o Alternativos administrador poderá cancelar a operação através da opção Cancelar. PósUma conta de utilizador (professores) é eliminada do sistema Condição como eventuais registos a ela referidos. Quadro 1.10 Descrição estruturada do caso de utilização Eliminar Conta Professor. Modificar Dados Pessoais Após a criação da sua conta e aceder a mesma, o Professor poderá modificar os seus dados pessoais de forma de ter um registo digital dos seus dados. A seguir apresentamos, através do quadro 1.11, uma descrição estruturada do caso de utilização Modificar Dados Pessoais : Modificar Dados Pessoais PréO professor é um utilizador válido no sistema. condição Descrição 1. O caso de utilização começa quando o professor selecciona a opção de Dados Pessoais. 2. O sistema mostra todos os dados pessoais guardados do professor que tem a sessão iniciada. Esses dados aparecem como campos editáveis. 3. O professor se desejar alterar algum dado pessoal deve apenas seleccionar o campo editável que deseja modificar e editá-lo. E assim sucessivamente até 23

25 actualizar todos os dados pessoais que deseja modificar. 4. Após actualizar todos os dados pessoais, o professor confirma as alterações realizadas através da opção Salvar. 5. O sistema faz a validação dos dados e verifica se os dados de campo obrigatório foram todos introduzidos. Caminhos Alternativos Póscondição A qualquer momento, antes de confirmar a alteração dos dados pessoais, o professor poderá cancelar a operação através da opção Cancelar. Os dados pessoais alterados do professor são inseridos no sistema. Quadro 1.11 Descrição estruturada do caso de utilização Modificar Dados Pessoais 2.3 Considerações especiais de utilização Para utilizar este sistema temos como equipamento necessário um PDA com o sistema operativo Microsoft Windows Mobile 2003, é fundamental ter acesso a um computador com o sistema de base de dados da aplicação para transferir os dados para o dispositivo PDA através de um cabo USB. Os professores utilizam o sistema diariamente durante todo o ano lectivo, tanto no estabelecimento de ensino onde leccionam como fora dele, podendo utiliza-lo por exemplo em casa. O administrador do sistema no início de cada ano lectivo terá que introduzir todos os dados no PDA. 24

26 3.0 MODELO DE DADOS Modelagem de Dados é a actividade de especificação das estruturas de dados e regras de negócio necessárias para suportar um sistema, onde representa um conjunto de requerimentos de informações de negócio e é uma parte importante do desenho de um sistema de informação. Nesta secção ficam as descrições dos dados existentes no sistema, quais os seus atributos e como se relacionam entre si. 3.1 Descrição dos dados A criação de um modelo de classes resulta de um processo de abstracção através do qual se identificam os objectos (entidades e conceitos) relevantes no contexto que se pretende modelar e se procuram descrever características comuns em termos de propriedades (atributos) e de comportamento (operações). Essa descrição genérica designa-se por Classe. Os objectos de dados (Classes) a serem manipulados pelo sistema são: User Professor Administrador Aluno Aula AcontecimentoAlunoDuranteAula Avaliação DirectorTurma Disciplina Escola Inscrição Leccionado MençãoQualitativaAlunoDuranteAula MomentoAvaliativo ParametroAvaliação Turma 25

27 3.1.1 Objectos de dados e atributos principais As classes descrevem objectos com atributos e operações comuns e servem dois propósitos: permitem compreender o mundo real naquilo que é relevante para o sistema de informação que se pretende desenvolver e fornecem uma base prática para a implementação em computador (Rumbaugh e tal,1991). Para o nosso sistema fazemos a seguir, uma descrição de cada uma das classes: User: Objecto que representa os utilizadores do sistema. Estes poderão ser do tipo Professor ou do tipo Administrador. Tem como atributos um login e palavra-chave para identificação no sistema, e o nome de utilizador e para identificação do utilizador. Professor: Perfil de utilizador que tem como atributos todos os dados pessoais do professor. Administrador: Perfil de utilizador responsável pela administração do sistema. Aluno: Representa cada aluno e onde este poderá pertencer apenas a uma turma. Tem como atributos todos os dados pessoais do aluno e respectivo encarregado de educação. Aula: Representa cada aula leccionada pelo professor ao qual pertence o momento avaliativo registando os dados relativos a essa aula e possui os seguintes atributos, data e sumário. AcontecimentoAlunoDuranteAula: Representa uma anotação sobre o aluno numa aula e tem como atributos a pontualidade, a presença e observações. Avaliação: Este objecto representa a avaliação realizada a um aluno, por parte de um professor, durante uma época ou momento avaliativo de uma disciplina, à qual o aluno está inscrito, e de uma dada turma, à qual o aluno pertence. Tem como atributos o estado da nota do aluno, a nota atribuída, a nota proposta na autoavaliação, as notas em cada teste e as notas em outros momentos avaliativos aplicados pelo professor. DirectorTurma: Representa o director de cada turma e tem como atributo o horário de atendimento do mesmo. Disciplina: Representa uma disciplina e tem como atributos o nome e a sigla dessa mesma disciplina. Escola: Representa a escola em que o professor exerce funções de docência, podendo leccionar em mais do que uma. Como atributos possui os dados relativos à escola. Inscrição: Representa a inscrição de um aluno numa determinada disciplina e tem como atributo o estado da inscrição. 26

28 Leccionado: Representa as disciplinas de cada turma, aonde por sua vez, cada disciplina poderá ser leccionada ou não por um professor. MençãoQualitativaAlunoDuranteAula: Representa as menções qualitativas atribuídas a um aluno durante a aula por parte do professor, e tem como atributos o tipo e o valor da menção qualitativa. MomentoAvaliativo: Representa cada momento avaliativo alongo do período lectivo de uma disciplina de uma dada turma, e tem como atributos as aulas previstas, a data e o número do momento avaliativo. ParametroAvaliação: Representa os parâmetros de avaliação para cada momento avaliativo e tem como atributos as percentagens de cada parâmetro de avaliação. Turma: Representa uma turma que será composta por alunos e tem como atributos o ano escolar, o ano lectivo, a letra da turma, o nome do curso e a cotação máxima da turma. 27

29 3.1.2 Relações Apresentamos, através da figura 2.0, o modelo entidade-associação com as relações entre objectos de dados: cd Modelo de Diagrama de Relações 1 Escola Sub-Delegado de Turma * * 0..1 Turma * * * Delegado de Turma 0..1 Aluno * User DirectorTurma Tipo de Utilizador Inscricao 1..* * Lecciona Administrador Professor * 0..1 Leccionado * 1 * Tem Disciplina 1 AcontecimentoAlunoDuranteAula Tem Avaliacao 1 * * Tem ParametroAvaliacao 1 * * MomentoAvaliativo 1 1 * Aula MencaoQualitativaAlunoDuranteAula Figura 2.0 Modelo Entidade-Associação 28

30 3.1.3 Diagrama de Classes completo cd Modelo de Diagrama de Classes Turma Escola User - login: String password: String nomeuser: String mailuser: String validaracesso() : Boolean verificarlogin() : Boolean - nomeescola: String moradaescola: String codigopostalescola: Short telefoneescola: Integer mailescola: String faxescola: Integer criarescola() : Escola modificardadosescola() : void eliminarescola() : void 1 * Aluno - anolectivoturma: Short anoescolarturma: Byte letraturma: Char nomecursoturma: String cotacaomaximaturma: Byte criarturma() : Turma eliminarturma() : void modificardadosturma() : void limpardirectorturma() : void limpardelegadoturma() : void limparsubdelegadoturma() : void * - Delegado de Turma * Sub-Delegado de Turma * 1 Disciplina * - sigladisciplina: String nomedisciplina: String criardisciplina() : Disciplina modificardadosdisciplina() : void eliminardisciplina() : void 1 Tipo de Utilizador * 1 Administrador Professor criarcontaprofessor() : User eliminarcontaprofessor() : void moradaprofessor: String codigopostalprofessor: Short telefoneprofessor: Integer faxprofessor: Integer numerobilheteidentidadeprofessor: Integer arquivobiprofessor: String emissaobiprofessor: Date validadebiprofessor: Date numerocontribuinteprofessor: Integer bairrofiscalcontribuinteprofessor: String codigocontribuinteprofessor: Short numeroprimeiracontabancariaprofessor: String numerosegundacontabancariaprofessor: String numeronibprofessor: String numerocgaprofessor: String numeroadseprofessor: String numerosegurancasocialprofessor: String numerosociosindicatoprofessor: Integer inicioactividadeprofessor: Date indiceactualprofessor: Byte contagemtemposervicodataprofessor: Date contagemtemposervicoanosprofessor: Byte contagemtemposervicomesesprofessor: Byte contagemtemposervicodiasprofessor: Byte cargosdesempenhadosprofessor: String modificardadosprofessor() : void Tem IDAluno: Integer nomealuno: String sexoaluno: Char fotoaluno: String datanascimentoaluno: Date moradaaluno: String codigopostalaluno: Short nomepai: String profissaopai: String habilitacoesliterariaspai: String nomemae: String profissaomae: String habilitacoesliterariasmae: String nomeencarregadoeducacao: String contactoencarregadoeducacao: Integer observacoes: String criaraluno() : Aluno eliminaraluno() : void modificardadosaluno() : void criarinscricaoalunodisciplina() : Inscricao eliminarinscricaoalunodisciplina() : void modificarinscricaoalunodisciplina() : void DirectorTurma - horarioatendimentodirectorturma: String 1..* * Leccionado - Lecciona 0..1 * Inscricao 1..* numeromaximoepocas: Byte tipoepoca: String - Avaliacao criarleccionado() : Leccionado modificardadosleccionado() : void eliminarleccionado() : void limparprofessor() : void 1 Tem - notaalunoparticipacao: Byte notaalunotpc: Byte notaalunoprimeiroteste: Byte notaalunosegundoteste: Byte notaalunoprimeiraopcao: Byte notaalunosegundaopcao: Byte notaalunoautoavaliacao: Byte notaalunoatribuida: Byte estadonotaaluno: String verificarnotaavaliacao() : Boolean inscricaoalunodisciplina: Boolean 1..* 0..1 AcontecimentoAlunoDuranteAula - pontualidadealuno: Boolean presencaaluno: Boolean observacoesalunoduranteaula: String criarmencaoqualitativaalunoduranteaula() : MencaoQualitativaAlunoDuranteAula eliminarmencaoqualitativaalunoduranteaula() : void ParametroAvaliacao - ParametroAvaliacaoPercentagemAssiduidade: Byte ParametroAvaliacaoPercentagemPontualidade: Byte ParametroAvaliacaoPercentagemParticipacao: Byte ParametroAvaliacaoPercentagemTPC: Byte ParametroAvaliacaoPercentagemPrimeiroTeste: Byte ParametroAvaliacaoPercentagemSegundoTeste: Byte ParametroAvaliacaoNomePrimeiraOpcao: String ParametroAvaliacaoPercentagemPrimeiraOpcao: Byte ParametroAvaliacaoNomeSegundaOpcao: String ParametroAvaliacaoPercentagemSegundaOpcao: Byte criarparametroavaliativo() : ParametroAvaliacao eliminarparametroavaliativo() : void modificardadosparametroavaliativo() : void * 1 * * MomentoAvaliativo - - Tem 1 1 criarmomentoavaliativo() : MomentoAvaliativo eliminarmomentoavaliativo() : void modificardadosmomentoavaliativo() : void criaravaliacao() : Avaliacao eliminaravaliacao() : void modificardadosavaliacao() : void * Aula numeromomentoavaliativo: Byte datacriacao: Date aulasprevistas: Short 1 * datainicioaula: Date sumarioaula: String criaraula() : Aula eliminaraula() : void modificardadosaula() : void criaracontecimentoalunoduranteaula() : AcontecimentoAlunoDuranteAula eliminaracontecimentoalunoduranteaula() : void modificardadosacontecimentoalunoduranteaula() : void MencaoQualitativaAlunoDuranteAula - tipomencao: String valormencao: String Figura 2.1 Digrama de Classes completo do sistema 29

31 O Diagrama de Classes é uma das técnicas mais utilizadas no desenvolvimento orientado por objectos, onde este é uma descrição formal da estrutura de objectos num sistema e descrevem o modelo geral de informação. Como podemos verificar na figura 2.1, o diagrama de Classes do sistema EduMobile, para cada objecto descreve a sua identidade, os seus relacionamentos com outros objectos, os seus atributos e as suas funções. Restrições Para além das restrições impostas pelas associações no diagrama de classes, é também possível restringir o valor dos atributos das classes. Para o sistema EduMobile criámos as seguintes restrições para os seguintes atributos: MencaoQualitativa.tipoMencao = {Responsabilidade, Participação, Comportamento, Autonomia, Atenção/Interesse, Tolerância, Cooperação, Organização do caderno diário, Cumprimento de TPC, Empenho, Sentido Crítico, Socialização, Respeito pelas regras, Defesa de ideias próprias, Assertividade (confiança), Perseverança, Solidariedade, Iniciativa, Trabalho em equipa, Produção oral, Produção escrita} MencaoQualitativa.valorMencao = {Positivo, Negativo} Aluno.sexoAluno = {m, f} Aluno.codigoPostalAluno = [ ] Aluno.contactoEncarregadoEducacao = [ ] Avaliacao.notaAlunoPrimeiroTeste = [0.. 20] Avaliacao.notaAlunoSegundoTeste = [0.. 20] Avaliacao.notaAlunoPrimeiraOpcao = [0.. 20] Avaliacao.notaAlunoSegundaOpcao = [0.. 20] Avaliacao.notaAlunoAutoAvaliacao = [0.. 20] Avaliacao.notaAlunoAtribuida = [0.. 20] Avaliacao.estadoNotaAluno = {Provisório, Final} Turma.anoLectivoTurma = [ ] Turma.anoEscolarTurma = [1.. 12] Turma.letraTurma = [A.. Z] 30

32 Turma.cotacaoMaximaTurma = {5, 20} Leccionado.numeroMaximoEpocas = [1.. 3] Leccionado.tipoEpoca = {Trimestre, Semestre, Anual} Escola.codigoPostalEscola = [ ] Escola.telefoneEscola = [ ] Escola.faxEscola = [ ] ParametroAvaliacao.ParametroAvaliacaoPercentagemAssiduidade = [0..100] ParametroAvaliacao.ParametroAvaliacaoPercentagemPontualidade = [0..100] ParametroAvaliacao.ParametroAvaliacaoPercentagemPrimeiroTeste = [0..100] ParametroAvaliacao.ParametroAvaliacaoPercentagemSegundoTeste [0..100] = ParametroAvaliacao.ParametroAvaliacaoPercentagemPrimeiroOpcao [0..100] = ParametroAvaliacao.ParametroAvaliacaoPercentagemSegundaOpcao = [0..100] Professor.telefoneProfessor = [ ] Professor.faxProfessor = [ ] Professor.numeroBilheteIdentidadeProfessor = [ ] Professor.numeroContribuinteProfessor = [ ] Professor.codigoContribuinteProfessor = [ ] Professor.indiceActualProfessor = [ ] Professor.ContagemTempoServicoAnosProfessor = [0.. n] Professor.ContagemTempoServicoMesesProfessor = [0.. 12] Professor.ContagemTempoServicoDiasProfessor = [0.. 31] 31

33 3.1.4 Dicionário de dados Para que os atributos de cada classe sejam compreendidos, levou-se à necessidade de uma explicação para cada atributo de cada classe. Fica aqui então o nosso dicionário de dados subdividido por classe: Classe User login Atributo da classe User do tipo string que irá guardar o login de acesso do utilizador do sistema. password Atributo da classe User do tipo string que irá guardar a palavrachave de acesso do utilizador do sistema. nomeuser Atributo da classe User do tipo string que irá guardar o nome do utilizador do sistema. mailuser Atributo da classe User do tipo string que irá guardar o contacto ( ) do utilizador do sistema. Classe Professor moradaprofessor Atributo da classe Professor do tipo string que irá guardar a morada do professor. codigopostalprofessor Atributo da classe Professor do tipo short que irá guardar o código postal do professor. telefoneprofessor Atributo da classe Professor do tipo inteiro que irá guardar o contacto (telefone) do professor. faxprofessor Atributo da classe Professor do tipo inteiro que irá guardar o contacto (fax) do professor. numerobilheteidentidadeprofessor Atributo da classe Professor do tipo inteiro que irá guardar o número do bilhete de identidade do professor. arquivobiprofessor Atributo da classe Professor do tipo string que irá guardar o arquivo do bilhete de identidade do professor. emissaobiprofessor Atributo da classe Professor que irá guardar a data de emissão cartão de bilhete de identidade do professor. validadebiprofessor Atributo da classe Professor que irá guardar a data de validade do cartão de bilhete de identidade do professor. numerocontribuinteprofessor Atributo da classe Professor do tipo inteiro que irá guardar o número de contribuinte do professor. 32

34 bairrofiscalcontribuinteprofessor Atributo da classe Professor do tipo string que irá guardar o bairro fiscal de contribuinte do professor. codigocontribuinteprofessor Atributo da classe Professor do tipo short que irá guardar o código de contribuinte do professor. numeroprimeiracontabancariaprofessor Atributo da classe Professor do tipo string que irá guardar o número da primeira conta bancária do professor. numerosegundacontabancariaprofessor Atributo da classe Professor do tipo string que irá guardar o número da segunda conta bancária do professor. numeronibprofessor Atributo da classe Professor do tipo string que irá guardar o número de identificação bancária do professor. numerocgaprofessor Atributo da classe Professor do tipo string que irá guardar o número da caixa geral de aposentações do professor. numeroadseprofessor Atributo da classe Professor do tipo string que irá guardar o número da assistência na doença aos servidores civis do estado do professor. numerosegurancasocialprofessor Atributo da classe Professor do tipo string que irá guardar o número da segurança social do professor. numerosociosindicatoprofessor Atributo da classe Professor do tipo inteiro que irá guardar o número de sócio de sindicato do professor. inicioactividadeprofessor Atributo da classe Professor que irá guardar a data de início de actividade do professor. indiceactualprofessor Atributo da classe Professor do tipo byte que irá guardar o índice de escalão actual do professor. contagemtemposervicodataprofessor Atributo da classe Professor que irá guardar a data em que foi realizada a ultima contagem de tempo de serviço do professor. contagemtemposervicoanosprofessor Atributo da classe Professor do tipo byte que irá guardar o número de anos de tempo de serviço que o professor já possui quando foi realizada a ultima contagem. contagemtemposervicomesesprofessor Atributo da classe Professor do tipo byte que irá guardar o número de meses de tempo de serviço que o professor já possui quando foi realizada a ultima contagem. 33