HISTÓRIA DO BRASIL Pré-História Brasileira

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1 HISTÓRIA DO BRASIL Pré-História Brasileira 1- Pré-história: termo utilizado como referência ao período que antecede ao surgimento das primeiras formas de linguagem escrita. No caso da Pré-História Brasileira, esta está associada ao período que antecede a chegada dos portugueses, já que os povos que aqui habitavam não haviam desenvolvido nenhum tipo de vocabulário escrito. Sobre a Pré-História Brasileira marque a seqüência correta. a)( )- O surgimento da escrita é considerado um marco divisor da História da humanidade, dividindo sociedades evoluídas de sociedades atrasadas. No caso do Brasil, os portugueses que o colonizou, eram mais evoluídos e mais civilizados do que os indígenas já existentes nestas terras. desenvolveu construiu mais uma forma de comunicação, conservação de suas tradições e de sua história. As sociedades que não desenvolveram vocabulário escrito possuem outras formas de comunicação e de manutenção de suas tradições, como por exemplo, o vocabulário oral. O desenvolvimento de um vocabulário escrito parte de um desenvolvimento cultural ligado a cada povo. b)(x)- O estudo da Pré-História é um estudo minucioso e cheio de barreiras. No caso da Pré-História Brasileira, tal estudo demonstra-se mais complicado devido a falta de investimentos nas pesquisas arqueológicas, extermínio de vários povos com a chegada dos portugueses e, num plano geral, falta de documentos escritos. Comentário letra A: Esta questão demonstra-se errada pelo fato de a escrita ser somente uma forma de transmissão de informação. O desenvolvimento de um vocabulário escrito não classifica uma sociedade como mais evoluída ou menos evoluída, apenas indica que a sociedade que a 1 Comentário letra B: Esta resposta está certa pelo fato de que, enquanto em outros países, existe o interesse e o investimento em pesquisas que desvendem os quebra-cabeças da Pré- História, no Brasil a falta de investimentos ocasiona a depredação dos sítios arqueológicos e impossibilita o

2 trabalho de pesquisadores. O extermínio de vários povos indígenas quando dá chegada dos portugueses, também contribui para dificultar ainda mais o trabalho dos pesquisadores, impossibilitando a identificação de algumas culturas. Quanto ao desenvolvimento da escrita, esta é uma dificuldade de se estudar a Pré-História de qualquer lugar, já que os povos considerados pré-históricos, não desenvolveram nenhum tipo de escrita. c)(x)- Existem várias teorias sobre a origem dos indígenas da América, dentre as quais, a mais aceita é a teoria do Estreito de Bering, que afirma ser asiática a origem destes povos que migraram à América séculos antes da chegada dos primeiros europeus. Segundo esta teoria, estes povos migraram para América durante o ultimo período glacial, quando ocorreu o congelamento de grande parte da águas, reduzindo seu volume e possibilitando que estes povos atravessassem a faixa marítima do Estreito de Bering que, separa a Ásia da América e, que se encontrava congelada. d) (X)- Sem vestígios escritos, as formas existentes de se estudar a Pré-História é através de vestígios materiais como restos de vestimentas, abrigos, fogueiras, fezes, utensílios domésticos feitos de madeira e cerâmica, esqueletos e projeteis de lanças, flechas, pinturas rupestres e outros que são encontrados em regiões denominadas sítios arqueológicos. No Brasil, os principais sítios arqueológicos são: Toca da Esperança (BA), Lagoa Santa (MG), São Geraldo do Araguaia (PA) e São Raimundo Nonato (PI). Comentário letra D: Esta questão está correta pelo fato de que os estudos sobre a Pré-História são baseados em fontes que não garantem muita precisão, mas que possibilitam algumas hipóteses e suposições sobre onde, quando e como os povos pré-históricos viveram. Em alguns casos, como no caso da datação, existe uma grande precisão em se datar os vestígios encontrados, assim como no caso da definição do sexo e da estatura do esqueleto que foi estudado. No que diz respeito ao tipo de vida, muitas coisas são suposições e hipóteses. Quanto ao estudo e dissecação de fezes, isso possibilita saber, mesmo que de forma limitada, quais os tipos de alimentos ingeridos por estes habitantes da préhistória. No Brasil, os principais sítios arqueológicos são os que foram citados na questão indicada. 2

3 Assinale a seqüência correta ( )- As letras A, C e D estão corretas. ( )- As letras A, B e D estão corretas. ( )- As letras A, B e C estão corretas. (X)- As letras B, C e D estão corretas. alguns benefícios. A extração de paubrasil, a princípio era realizada com a utilização da mão-de-obra indígena que, extraía e transportava a madeira para fora da mata. Período Pré-Colonial 1- Em 1494, através do Tratado de Tordesilhas, firmado entre Portugal e Espanha, na cidade espanhola de Tordesilhas, a área de exploração marítima portuguesa foi estendida à 370 léguas do arquipélago de Cabo Verde. Consequentemente, as regiões que constituem hoje, o Nordeste e o Centro-Sul brasileiros compunham os novos limites portugueses, permitindo que Portugal explorasse uma parte do litoral atlântico sul que viria ser chamado de América do Sul. Somente em 1500, desembarcaria nas novas terras portuguesas a primeira expedição enviada por Portugal, iniciando assim o período Pré-Colonial Brasileiro. Sobre o período Pré-Colonial Brasileiro, marque a seqüência correta. a)(x)-- O período Pré-Colonial Brasileiro foi marcado por expedições portuguesas de extração de pau-brasil por particulares que recebiam da Coroa Portuguesa Comentário letra A: Esta alternativa está correta pelo fato de que em 1502, o governo português ordenou para comerciantes a exploração de pau-brasil por três anos, em troca estes comerciantes deveriam construir um forte na colônia e enviar navios que tivessem capacidade de explorar trezentas léguas de litoral recebendo como benefício a isenção fiscal no primeiro ano de contrato. A utilização da mão-de-obra indígena era utilizada na extração e no transporte da madeira para fora da mata, em troca os indígenas eram pagos através de escambo (troca), recebendo machadinhas, facões, facas, espelhos, tesouras e outras espécies de bugigangas. [Resumo da página 45 do livro Formação do Brasil Colonial Arno Wehling e Maria José C. M. Wehling.] b)( )O período Pré-Colonial é marcado pela extração de vários tipos de recursos naturais, entre estes recursos destacamse o pau-brasil, o açúcar, ouro e demais metais preciosos em falta nos territórios europeus. 3

4 Comentário letra B: Esta alternativa é incorreta pelo fato de a exploração de minerais ter se iniciado com intensidade após o desenvolvimento da colonização portuguesa no Brasil. A implantação da exploração açucareira, também se deu após o início do desenvolvimento colonial, mais especificamente, a implantação da monocultura açucareira foi implantada quase que junto com a instauração do Governo Geral. Outro fator é que a cana-de-açúcar foi trazida para cá pelos portugueses na primeira expedição colonizadora, em torno de 1530, por Martinho Afonso de Sousa. A cana-de-açúcar não é originária da América e foi trazida pelos portugueses de suas colônias Africanas. Durante o período Pré-Colonial, a matéria prima mais explorada, realmente, foi o pau-brasil. c)( ) Um dos fatores que despertou a preocupação de Portugal em desenvolver a colonização na América Portuguesa foi a ameaça francesa diante do comércio ilegal de pau-brasil e de exploração da mão-de-obra indígena desrespeitando o Tratado de Além Mar firmado entre as duas nações mais a Espanha. Comentário letra C: Esta alternativa está errada pelo fato de os portugueses não estarem preocupados com a exploração da mão-de-obra indígena realizada pelos franceses, mas sim com a ajuda que os franceses recebiam dos indígenas para a exploração do paubrasil. Outro fator é que entre Portugal e França não havia nenhuma acordo ou tratado ultramarino. Oficialmente, as terras portuguesas na América passaram a posse de Portugal através do Tratado de Tordesilhas firmado entre Portugal e Espanha em Os franceses contestavam a validade deste acordo e não faziam parte dele. d)(x) Os domínios portugueses na América eram ameaçados freqüentemente por franceses e espanhóis que tinham o mesmo interesse português, dominar o comércio do paubrasil e conquistar a posse das terras que haviam passado ao domínio português através do Tratado de Tordesilhas firmado entre Portugal e Espanha em As investidas francesas sobre os domínios de Portugal no além mar eram justificadas pela não demarcação de territórios franceses no Tratado de Tordesilhas, o que fez com que os franceses contestassem a validade de tal acordo. Os espanhóis justificavam suas investidas alegando a falta de uma demarcação do Tratado de Tordesilhas, embora o Governo Espanhol desestimulasse estas investidas. 4

5 Mapa que representa a demarcação territorial entre Portugal e Espanha durante o período das explorações ultramarinas - Mapa extraído da coleção Brasil 500 anos Editora abril Comentário letra D: esta alternativa está correta pelo fato de que, no início do século XVI, os franceses lançaram-se às viagens ultramarinas e aportaram nos limites territoriais portugueses na América explorando a extração e a comercialização ilegal de pau-brasil. Os franceses questionavam o poder das nações ibéricas, Portugal e Espanha, de decidir a repartição do mundo entre si através do Tratado de Tordesilhas. No caso espanhol, o problema foi a demarcação do Tratado de Tordesilhas que, embora tenha sido assinado entre Portugal e Espanha, não tinha os seus limites corretamente estabelecidos. A pedido da Coroa Portuguesa, a Coroa espanhola não apoiava as investidas dos espanhóis sobre o território português na América. Assinale a seqüência correta ( )- As letras A, C e D estão corretas e a letra B está errada. ( )- As letras A, B e D estão corretas e a letra C está errada. ( )- As letras A e B estão corretas e as letras C e D estão erradas. (X)- As letras A e D estão corretas e as letras B e C estão erradas. 2- Sabe-se que durante o período Pré- Colonial Brasileiro, Portugal enfrentou várias dificuldades para manter a posse de seu território na América. 5

6 Conflitos de interesses com franceses e espanhóis mantinham a Coroa Portuguesa receosa quanto à manutenção de seu poder sobre as novas terras. Sobre o período Pré-Colonial Brasileiro, marque a seqüência correta. a)(x) A Atividade comercial realizada pelos franceses foi intensa, documentos revelam que antes mesmo de 1516, à Coroa Portuguesa havia enviado vários protestos à Coroa Francesa reclamando das atividades ilegais em suas terras americanas. No mesmo ano, 1516, Portugal enviou à América Portuguesa a primeira expedição guarda-costas que foi comandada por Cristóvão Jacques. Comentário letra A: a alternativa está correta pelo fato de que indícios apontam para a presença francesa na América Portuguesa por volta de A expedição francesa referente a este ano foi comandada por Binot Gonneville que relatou a terem havido outras expedições francesas que antecederam a sua. b)(x) Incursões francesas na América Portuguesa eram constantes. Embora as expedições guarda-costas fossem constantes para impedir a presença francesa, a grande extensão litorânea da Colônia e a boa relação entre os comerciantes franceses e indígenas dificultavam a conquista de resultados significativos favoráveis às expedições guarda-costas portuguesas. Comentário letra B: Esta alternativa está correta pelo fato de os franceses terem intensificado tanto o comércio de pau-brasil que em 1528, havia riscos reais da consolidação definitiva desta atividade na costa colonial portuguesa por parte dos franceses. c)(x) A Coroa Espanhola se opunha a presença de seus comerciantes na costa colonial portuguesa. No governo de Carlos V, esta atitude era feita em respeito ao Tratado de Tordesilhas firmado entre as duas nações em Outro fator era que a Espanha já estava em Guerra com a França e não convinha à Coroa Espanhola uma rixa com Portugal. Comentário letra C: resumo do parágrafo 5º da página 46 / 47 do livro Formação do Brasil Colonial Arno Wehling e Maria José C. M. Wehling. Assinale a seqüência correta (X)- As letras A, B e C estão corretas. ( )- As letras A e B estão corretas. ( )- As letras A e C estão erradas. ( )- A letra A está correta. 6

7 3- As invasões estrangeiras, o risco de perder a posse do território colonial e a possibilidade da consolidação do comércio de pau-brasil pelos franceses fez com que Portugal investisse nas expedições guardacostas, mas que tiveram resultados não muito agradáveis. As dificuldades da extensão litorânea e o auxílio dos indígenas as atividades francesas na América Portuguesa levaram a Coroa Portuguesa a investir no desenvolvimento do processo de colonização. Sobre o fim do período Pré-Colonial e o desenvolvimento da colonização portuguesa na América, marque as alternativas incorretas. a)( ) A expedição de Martinho Afonso de Sousa marcou o início do processo de colonização portuguesa na América. Sua expedição agregava atributos colonizadores, de expedição guardacostas e de exploração. Martinho Afonso foi uma espécie de primeiro governador da América Portuguesa, agregando para si poderes políticos e jurídicos. Com uma esquadra de cinco navios, Martinho Afonso transportava ferramentas, sementes, animais domésticos, mudas e plantas que deviam ser inseridas no processo de fixação das primeiras comunidades na América Portuguesa. Comentário letra A: esta alternativa está correta pelo fato de a expedição de Martinho Afonso de Sousa ter sido enviada à América Portuguesa por volta de 1530, iniciando assim o processo de colonização portuguesa na América. Considerado uma espécie de Governador Geral, suas funções eram de Capitão Mor da esquadra e de terras descobertas, deveria exercer as justiças cível e criminal, tomar posse de terras em nome do rei de Portugal, nomear funcionários e distribuir terras com fins de colonização, as sesmarias, alem de combater os invasores franceses. Viajou pelo litoral da América Portuguesa por dois anos indo de Pernambuco ao Uruguai, além d ter mandado explorar a costa nordestina até o Maranhão e, no Sul, até a foz do rio Prata. [Resumo da página 65 / 66 do livro Formação do Brasil Colonial Arno Wehling e Maria José C. M. Wehling.] b)(x)a Colonização, a princípio foi comandada por particulares e pelo Estado Português que, diante das dificuldades financeiras que enfrentava, decidiu passar as mãos de particulares todo o desenvolvimento do processo de colonização. Os chamados capitães donatários tinham por objetivo garantir o domínio das terras em nome de Portugal, mas eram bem remunerados e podiam decidir sobre seus territórios 7

8 administrativos sem a intervenção de outros poderes. Além disso, pagavam pequenos tributos a Coroa Portuguesa pela exploração do território colonial. Comentário letra B: Esta questão está incorreta pelo fato de as expedições colonizadoras, a princípio, terem sido financiadas pela Coroa Portuguesa. A participação de particulares nas expedições colonizadoras se deu com a implantação do sistema de capitanias, onde estes recebiam a posse das terras através das cartas de doação e forais. Neste período, os investimentos do Estado Português eram mínimos e os responsáveis pelas capitanias custeavam o desenvolvimento colonial. Assinale a seqüência correta ( )- As letras A, B e C estão corretas. (X)- A Letra B está incorreta. ( )- A Letra A está incorreta. ( )- As letras A e B estão incorretas. Período Colonial - Sistema de Capitanias - Governo Geral Portuguesa. A instabilidade da administração portuguesa na Colônia ainda era grande após dois anos de investimento (1532), assim D. João III decidira pela implantação do sistema de capitanias, comunicando Martinho Afonso e Sousa que resolvera regressar a Portugal. Sobre o sistema de capitanias assinale a seqüência correta. a)( )As capitanias foram chamadas de hereditárias pelo fato de passarem hereditariamente de pais para filhos, seguindo o mesmo sistema das sesmarias que eram grandes lotes de terras distribuídos à particulares e passavam de pai para filho, ou seja hereditariamente. Comentário letra A: Esta alternativa está incorreta pelo fato de as sesmarias não serem passadas hereditariamente. Somente as capitanias que foram doadas diretamente pela Coroa Portuguesa aos nobres, em geral, já associados aos empreendimentos governamentais portugueses desenvolvidos na Ásia, eram passadas hereditariamente. 1- O desenvolvimento da colonização portuguesa na América iniciou-se com a expedição de Martinho Afonso de Sousa, mas esta não foi capaz de suprir as necessidades da Coroa b)(x)o sistema de capitanias representou a intensificação do processo de colonização. A implantação deste sistema se fundamentou nas dificuldades financeiras enfrentadas pela Coroa 8

9 Portuguesa que tentara promover diretamente a colonização e pelas ameaças constantes de comerciantes franceses e espanhóis. Assim, o território colonial foi dividido em extensas faixas de terras que eram doadas a particulares. Comentário letra B: Esta alternativa está correta. portanto dispensa comentários. c)( ) O sistema de capitanias possibilitou a consolidação do processo de colonização. Este foi um sistema bem realizado promovendo a colonização, o povoamento, a posse das terras sob o domínio português e despertando o interesse de investidores. Comentário letra C: Esta alternativa está incorreta pelo fato de o sistema de capitanias, embora tenha garantido os domínios de Portugal na América, este não desenvolveu o povoamento da colônia e não despertou o interesse de investidores, já que os recursos a serem explorados não eram mais tão lucrativos. d)(x)-os nobres que recebiam a posse das capitanias passavam a ser chamados de capitães donatários e tinham plenos poderes jurídico fiscais e administrativos sobre suas capitanias. A Administração colonial com base no sistema de capitanias era fragmentada, ou seja, a administração de uma capitania independia da administração das demais. Os capitães donatário ainda podiam fundar vilas, cidades, nomear funcionários e distribuir sesmarias aos colonos que estivessem de acordo com as normas exigidas. Comentário letra D: Esta alternativa está correta, já que cabia aos donatários a aplicação da justiça cível com alcance de até cem réis e, criminal, poderiam decretar a morte de escravos e até mesmo de homens livres independentes da mais alta ordem social. Podiam sentenciar indivíduos a pagarem multas e ao degredo. Se os crimes cometidos fossem de heresia, traição, sodomia e falsificação de moeda, a sentença era a morte, independente de quem fosse. Os donatários ainda podiam cobrar tributos dos colonos em nome da Coroa Portuguesa, tendo direito a uma parte da tributação. Tinham o poder de distribuir sesmarias entre os colonos, nomear funcionários públicos, fundar vilas, etc.. Livro Formação do Brasil Colonial Arno Wehling e Maria José C. M. Wehling. Pg. 67 e)( )- A maior dificuldade enfrentada pelos donatários em relação ao desenvolvimento de suas capitanias está relacionada às invasões estrangeiras e falta de investimento por parte da coroa 9

10 Portuguesa. Os donatários, sem exceções, foram à falência, o que os levou a uma indignação total em relação à Coroa Portuguesa, principalmente, pela falta de iniciativa para solucionar o problema dos invasores franceses. Comentário letra E: Esta alternativa está errada pelo fato de a Coroa Portuguesa ter sim tomado medidas contra as invasões estrangeiras. Outro fator importante é que a falência do sistema de capitanias não se deu pelos dois motivos apresentados, mas sim por uma gama de fatores, que variavam de acordo com cada capitania, mas que unidos prejudicavam o processo de colonização português na América. Entre as dificuldades dos donatários estava a falta de colonos e a falta de verbas para investimentos, as hostilidades indígenas, a distância entre Metrópole e Colônia que dificultava as comunicações e a displicência de vários donatários em relação às capitanias. Comentário letra F: Livro Formação do Brasil Colonial Arno Wehling e Maria José C. M. Wehling. Pg. 69 -Assinale a seqüência correta ( )- As alternativas A, B e C estão corretas e as alternativas D, E e F estão erradas. (X)- As alternativas A, C e E estão incorretas e as alternativas B, D e F estão corretas. ( )- Somente as alternativas A, C e É estão corretas. f)(x)- O sistema de capitanias durou até 1540, quando o rei de Portugal João III instituiu o sistema de Governo Geral como forma de controlar o processo de colonização e como forma de apoio aos donatários. A implantação do sistema de Governo geral não resultou na extinção das capitanias. Divisão do território colonial em capitanias - Mapa extraído da coleção Brasil 500 anos Editora abril 10

11 2- O que se percebe é que o processo de colonização portuguesa na América foi lento e cheio de contratempos. Invasões estrangeiras, dificuldades financeiras, a barreira oceânica separando os dois mundos e os ataques indígenas não foram os únicos problemas enfrentados pelos portugueses. Para amenizar as dificuldades, a Coroa Portuguesa implanta na América Portuguesa um sistema com proposta de coesão entre as administrações das capitanias, que ficou conhecido como Governo Geral. Sobre o sistema de Governo Geral assinale a seqüência correta. a)(x)mesmo com a implantação do Governo Geral, em meados de 1549 a colonização da América Portuguesa era dispersa, a produção açucareira era mínima no Norte (atual Nordeste brasileiro) e menor ainda no Sul (atual Sudeste brasileiro). As estruturas coloniais ainda se mostravam precárias. Comentário letra A: Esta alternativa está correta pelo fato de que em 1549, praticamente início do Governo Geral, a Colônia ainda não havia progredido muito sobre nova administração. De acordo com o Livro Formação do Brasil Colonial Arno Wehling e Maria José C. M. Wehling. Pg. 69: O panorama do Brasil português em 1549 era modesto. Núcleos dispersos de colonização, pequena produção açucareira em Pernambuco e ainda menor em São Vicente e Espírito Santo, além da exploração do pau-brasil nas feitorias. Este era o quadro da colônia quando da criação do Governo geral. Era um começo precário em que a ação do Estado propunha-se a consolidar, ampliar e defender. b)(x) A implantação do Governo Geral ocasionou a criação de um corpo administrativo para a Colônia, o qual possuía cargos administrativos para cada setor burocrático. O Governo Geral tomava para si algumas das responsabilidades administrativas antes destinadas somente aos donatários. Comentário letra B: Esta questão está correta devido ao fato de a instalação do Governo geral ter submetido os capitães donatários ao sistema burocrático. O Governador Geral governava com o auxílio de funcionários administrativos como provedor-mor: responsável pela arrecadação dos impostos; ouvidor geral: responsável pelos assuntos de aspectos jurídicos; capitão-mor: responsável pela defesa do litoral colonial; além a existência de outros funcionários que ocupavam cargos mais baixos. Livro Formação do Brasil Colonial Arno 11

12 Wehling e Maria José C. M. Wehling. Resumo do 2º parágrafo Pg. 70 c)( ) Tomé de Sousa, primeiro governador geral da América Portuguesa passou por grandes dificuldades administrativas, mas ao seu favor estavam vários colonos que, alinhados com os jesuítas, pretendiam promover a pacificação entre colonos e indígenas. Os colonos não tinham o objetivo de explorar a mão-de-obra escrava indígena, e os jesuítas tinham o objetivo de catequizálos em nome da Igreja Católica. Comentário letra C: Este item está errado já que desde os primórdios da colonização a exploração de mão-deobra indígena sempre ocorreu por parte dos colonos. A princípio através do escambo (troca) por quinquilharias, depois como na áfrica, os portugueses se aproveitaram dos confrontos tribais para comprar prisioneiros capturados durante os confrontos tribais. Para os colonos, os indígenas eram animais e não possuíam alma. Este fator foi o ponto alto do confronto entre colonos e jesuítas. Os jesuítas tinham o objetivo de catequizar os indígenas a pedido da Igreja Católica e se opunham ao processo da exploração da mão-de-obra escrava indígena. O interesse da Igreja Católica na catequização era garantir a expansão cristã nos moldes católicos aproveitandose do processo de expansão marítima. d)(x)- A implantação do Governo geral representou a chamada da responsabilidade da expansão colonial para a Metrópole (Portugal). Comentário letra D: Este item está correto pelo fato de que com o Governo geral, a Metrópole tinha o dever de buscar soluções para os conflitos entre colonos, indígenas, administradores e jesuítas. Assim, a Metrópole percebeu que estes entraves ao processo de colonização não poderiam ser solucionados pelos particulares antes responsáveis pela expansão colonial. e)( )- A Implantação do governo geral representou o fim das invasões francesas à América Portuguesa. Comentário letra E: Esta alternativa está errada pelo fato de que as expedições francesas sobre a América Portuguesa não cessaram, durando até início do século XVII. 12

13 O mapa acima representa os principais setores comerciais da América Portuguesa no século XVI. Período Colonial - Os Jesuítas - Sociedade açucareira - Mão-de-obra escrava 1- Leia o texto abaixo e responda as questões. [...]. Mais do que a organização burocrática do clero ou seu papel político, como braço do Estado, é preciso recordar que, em meados do século XVI, viveu-se, na Europa como no Brasil, o clima agitado das lutas religiosas. [...]. Nos países ibéricos e suas colônias, passou-se da defesa das posições católicas para o combate aberto a tudo o que se opusesse à ortodoxia imposta pelo Concílio de Trento. Protestantes, judeus e ciganos eram hostilizados abertamente, enquanto os índios deveriam ser convertidos com rapidez ao catolicismo. Para os primeiros, havia a repressão oficial; para os últimos, a propaganda da fé e das conversões. Para atingir esses objetivos, nenhum órgão da Igreja foi tão eficaz quanto a Companhia de Jesus, a primeira ordem religiosa oficialmente estabelecida no novo país. [...], os jesuítas realizaram no Brasil uma obra inigualável na época. Penetrando o interior com as entradas, [...], convertendo indígenas, descrevendo seus costumes e estudando suas línguas, defendiam com entusiasmo sua concepção de vida e de religião. [...]. Na defesa de suas posições, aliás, os jesuítas se chocaram freqüentemente com colonizadores [..], principalmente quando estes utilizavam artifícios para escravizar os indígenas. É errôneo apresentá-los, [...], como um mero braço religioso do Estado ou acobertadores de interesses privados. Tinham seus próprios fins, nem sempre compatíveis com os demais. 13

14 (WEHLING, Arno. WEHLING, Maria José C.M. Formação do Brasil Colonial. Rio de Janeiro, Nova Fronteira.) 3- ( )- A descrever os processos abusivos do Governo Geral em relação aos indígenas A Qual foi a organização cristã nos moldes católicos que melhor defendeu os objetivos da Igreja Católica. 1- ( )- O Concílio de Trento. 2- ( )- Os Judeus e os Protestantes 3- ( )- Os colonos portugueses. 4- (X)- A Companhia de Jesus (Jesuítas). B Qual era a proposta da Igreja Católica para as populações indígenas das colônias dos países ibéricos? 1- ( ) - Imposição ao trabalho escravo. 2- ( X ) - Catequização e conversão religiosa com base no modelo cristão católico. 3- ( ) - Não havia nenhuma proposta. C De acordo com o texto, a Companhia de Jesus foi: 1- ( X )- A primeira ordem religiosa a se estabelecer oficialmente no novo país (América Portuguesa). 2- ( )- A primeira ordem religiosa a se opor ao processo de colonização. D Os jesuítas penetraram o território colonial com as entradas, em busca de indígenas. O que fizeram os jesuítas com as tribos indígenas encontradas. 1- ( )- Converteram os indígenas, descreveram suas culturas e línguas com o objetivo de facilitar a captura destes pelos colonos. 2- ( )- Converteram os indígenas para facilitar a exploração da mão-de-obra barata que forneciam ao Governo Geral. 3- (X)- Convertiam os indígenas ao cristianismo católico, descreviam suas culturas e línguas. Também defendiam estes das tentativas dos colonos de escravizá-los. E Qual o principal motivo dos confrontos entre jesuítas e colonos? 1- ( )- As imposições e castigos aos colonos que não cumprissem os mandamentos cristãos. 2- (X)- As oposições feitas pelos jesuítas às tentativas de escravização dos indígenas por parte dos colonos 3- ( )- As heresias cometidas pelos colonos. 14