SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO

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1 1 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO RESOLUÇÃO N 28/2011 Altera as Resoluções nº. 17/2006 e 21/2009 do CONSEPE, que aprovam o Projeto Pedagógico do Curso de Graduação em, Licenciatura, do Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes, Campus I, e da outras providências. O Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal da Paraíba, no uso de suas atribuições e tendo em vista a deliberação do plenário adotada em reunião realizada no dia 29 de junho de 2011; RESOLVE: Art. 1º - Altera o perfil do Curso de Graduação em, Licenciatura, apresentado no Anexo I da Resolução nº. 17/2006 CONSEPE, passando a vigorar como apresentado no Anexo I desta Resolução. Art. 2º - Altera o Art. 3 da Resolução nº. 17/2006 do CONSEPE, no que se refere à carga horária total do Curso e sua duração, passando a vigorar como apresentado abaixo: O Curso de Graduação em, Licenciatura, do CCHLA/UFPB terá a duração mínima de 09 (nove) e máxima de 14 (quatorze) períodos letivos e o currículo será integralizado em (duas mil oitocentos e sessenta e cinco) horas, equivalentes a 191 (cento e noventa e um) créditos. 1 o Será permitida a matrícula em no máximo 24 (vinte e quatro) e no mínimo 14 (quatorze) créditos por período letivo.

2 Art. 3º Altera a composição curricular, integrante do Projeto Pedagógico do Curso, de acordo com as especificações abaixo, desdobrados conforme especificado no Anexo desta Resolução; 2 Curso de Graduação em - Licenciatura Conteúdos Curriculares Horári a Crédit os 1. Conteúdos Básicos Profissionais Conteúdos Básicos Gerais 1.2 Conteúdos de Formação Pedagógica 1.3 Estágio Curricular Conteúdos Complementares Conteúdos Complementares Obrigatórios Conteúdos Complementares Optativos: Conteúdos Complementares Optativos: Formação Pedagógica Conteúdos Complementares Flexíveis TOTAL Art. 4º - Altera a composição curricular do Curso de fixada no Anexo da Resolução nº. 17/2006 e no Anexo I da Resolução nº. 21/2009, ambas do CONSEPE, passando a vigorar como apresentado no Anexo desta Resolução. Art. 5º - Altera o fluxograma do fixada no Anexo I da Resolução nº. 17/2006 e no Anexo da Resolução nº. 21/2009, ambas do CONSEPE, passando a vigorar como apresentado no Anexo I desta Resolução Art. 6º - Esta Resolução entra em vigor na data de sua publicação. Art. 7º - Revogam-se as disposições em contrario. Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal da Paraíba, em João Pessoa, 07 de julho de % RÔMULO SOARES POLARI Presidente

3 ANEXO I da Resolução nº 28/2011, que altera o Projeto Pedagógico do Curso de Graduação em, Licenciatura, do Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes, Campus I, desta Universidade. 3 Composição Curricular Curso de Licenciatura em 1. Conteúdos Básicos Profissionais 1.1 Conteúdos Básicos Profissionais Gerais Disciplina Créditos Horária Introdução aos Estudos Históricos Historiografia Brasileira Pré da Antiga I Antiga Medieval I Medieval Moderna I Moderna Contemporânea I Contemporânea do Oriente Contemporâneo da África Contemporânea da Paraíba I da Paraíba do Brasil I do Brasil do Brasil I do Brasil IV da América I da América da América I Total Conteúdos de Formação Pedagógica Disciplina Créditos Horária Fundamentos Antropo-Filosóficos da Educação Fundamentos Sócio-Históricos da Educação Fundamentos Psicológicos da Educação Política e Gestão da Educação Didática Pré-requisito Pré-requisito

4 4 Total Estágio Curricular Disciplina Créditos Horária Pré-Requisito Estágio Docente Supervisionado I Didática Estágio Docente Supervisionado Estágio Docente Supervisionado I Estágio Docente Supervisionado I Estágio Docente Supervisionado Total Conteúdos Complementares 2.1 Conteúdos Complementares Obrigatórios Disciplina Créditos Horária Pré-Requisito Teoria da I Introdução ao Estudo da Teoria da Introdução ao Estudo da Metodologia da I Introdução ao Estudo da Metodologia da Metodologia da I LIBRAS TCC I Metodologia da TCC Metodologia da Total Conteúdos Complementares Optativos: Mínimo de 120 h/a (08 créditos). Disciplinas Horária Créditos Acervo e documentação Memória e Patrimônio Linguagens Historiográficas Paleografia do Nordeste Contemporâneo dos Estados Unidos da América Pré-requisitos

5 5 Tópicos Especiais em da América Latina Contemporânea I Tópicos Especiais em da América Latina Contemporânea Tópicos Especiais em do Brasil Contemporâneo I Tópicos Especiais em do Brasil Contemporâneo Tópicos Especiais em do Brasil Contemporâneo I Tópicos Especiais em do Brasil Contemporâneo IV Tópicos Especiais em Econômica I Tópicos Especiais em Econômica Tópicos Especiais em Econômica I Tópicos Especiais em Econômica do Brasil I Tópicos Especiais em Econômica do Brasil Tópicos Especiais em Econômica do Brasil I Tópicos Especiais em Econômica do Brasil IV Tópicos Especiais em Antiga I Tópicos Especiais em Antiga Tópicos Especiais em Antiga I Tópicos Especiais em Moderna I Tópicos Especiais em Moderna Tópicos Especiais em Moderna I Tópicos Especiais em Medieval I Tópicos Especiais em Medieval Tópicos Especiais em Medieval I Tópicos Especiais em Contemporânea I Tópicos Especiais em Contemporânea

6 6 Tópicos Especiais em Contemporânea I Tópicos Especiais em Contemporânea IV Tópicos Especiais em Historiografia I Tópicos Especiais em Historiografia Tópicos Especiais em Historiografia I Tópicos Especiais em Teoria da I Tópicos Especiais em Teoria da Tópicos Especiais em Teoria da I Tópicos Especiais em Cultural I Tópicos Especiais em Cultural Tópicos Especiais em Cultural I Tópicos Especiais em Arqueologia I Tópicos Especiais em Arqueologia Tópicos Especiais em Arqueologia I Tópicos Especiais em dos Povos Indígenas I Tópicos Especiais em dos Povos Indígenas Tópicos Especiais em dos Povos Indígenas I Tópicos Especiais em da Educação Brasileira I Tópicos Especiais em da Educação Brasileira Tópicos Especiais em da Educação Brasileira I Tópicos Especiais em dos Movimentos Sociais I Tópicos Especiais em dos Movimentos Sociais Tópicos Especiais em dos Movimentos Sociais I Tópicos Especiais em da Cultura Afro-Brasileira I Tópicos Especiais em da Cultura Afro-Brasileira Tópicos Especiais em da

7 7 Cultura Afro-Brasileira I Tópicos Especiais em das Religiões I Tópicos Especiais em das Religiões Tópicos Especiais em das Religiões I Seminário de Pesquisa em Teoria do Estado I Seminário de Pesquisa em Teoria do Estado Seminário de Pesquisa em Teoria do Estado I Seminário de Pesquisa em e Construção do Espaço I Seminário de Pesquisa em e Construção do Espaço Seminário de Pesquisa em e Construção do Espaço I Seminário de Pesquisa em Social da Arte I Seminário de Pesquisa em Social da Arte Seminário de Pesquisa em Social da Arte I Política I Política Política I Seminário de Pesquisa em e Regionalização I Seminário de Pesquisa em e Regionalização Seminário de Pesquisa em e Regionalização I Mito I Mito Mito I Seminário de Pesquisa em Ensino de Historia I Seminário de Pesquisa em Ensino de Historia

8 8 Seminário de Pesquisa em Ensino de Historia I Filosofia I 2.3 Conteúdos Complementares Optativos: Formação Pedagógica Mínimo de 120 h/a (08 créditos), sendo no mínimo 04 créditos do Eixo e 04 créditos do Eixo I. Eixo temático I: Pressupostos Antropo-Filosóficos, Sócio-Históricos, Psicológicos Economia da Educação Fundamentos da Administração da Educação Educação Sexual 45 3 Fundamentos Biológicos da Educação Antropologia da educação 45 3 Eixo temático : Pressupostos Sócio-Políticos e Pedagógicos Planejamento e Gestão Escolar Currículo e Trabalho Pedagógico Pesquisa e Cotidiano Escolar Eixo temático I: Pressupostos Didático-Metodoógicos e Sócio-Educativo Avaliação da Aprendizagem Seminário de Problemas Atuais em Educação Alfabetização de Jovens e Adultos: Processos e Métodos Introdução aos Recursos Audiovisuais 45 3 em Educação Seminário de Educação Ambiental 45 3 Educação e Movimentos Sociais 2.4 Conteúdos Complementares Flexíveis Temas Específicos de I 30 2 Temas Específicos de Historia 30 2 Temas Específicos de Historia I 30 2 Temas Específicos de Historia IV 30 2 Temas Específicos de Historia V 30 2 Temas Específicos de Historia VI 30 2 Temas Específicos de Historia V 30 2 Total

9 Anexo da Resolução nº 28/2011, que altera o Projeto Pedagógico do Curso de Graduação em, Licenciatura, do Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes, Campus I, desta Universidade. 9

10 10 Fluxograma do Curso de Licenciatura em Introdução. aos Estudos. Seeeeeeg Histórico Teoria da Historia I Teoria da Metodologia da I Metodologia da Optativa em Historiografia Brasileira TCC I (45 horas) TCC (45 horas) Pré-história da América I América da América I do Brasil I do Brasil IV da África Contemporânea do Oriente Contemporâneo Antiga I Antiga do Brasil I Brasil Contemporânea I Contemporânea Optativa em Medieval I Medieval Moderna I Moderna da Paraíba I da Paraíba LIBRAS Optativa Pedagógica Fundamentos Antropofilosóficos da Educação Fundamentos. Sócio-Históricos da Educação Fundamentos. Psicológicos da Educação Política e Gestão Educacional Didática Optativa Pedagógica Estágio. Supervisionado (135 horas) Estágio. Supervisionado (135horas) Estágio Supervisionado I (135 horas)

11 Conteúdos Complementares Flexíveis (denominados de Tópicos Especiais em I,, I, IV, V, VI e V com 02 créditos cada, totalizando 210 horas) desenvolvidos ao longo do Curso 11

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