Roteiro para experiências de laboratório. AULA 1: Código de cores e associação de resistores. Alunos: 2-3-

Transcrição

1 Campus SERRA COORDENADORIA DE AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL Disciplinas: ELETRÔNICA BÁSICA e ELETRICIDADE GERAL Turma: AM1 Professores: Vinícius Secchin de Melo Wallas Gusmão Thomaz Período: Roteiro para experiências de laboratório AULA 1: Código de cores e associação de resistores Alunos: Data: / / 2012 Objetivos: - Conhecer os diversos tipos de resistores. - Entender e praticar código de cores em resistores. - Efetuar medidas de resistência elétrica com ohmímetro Material experimental: - 5 resistores diversos - 1 Módulo KL Matriz de contatos - 1 multímetro Parte 1: Conhecendo os resistores Componente cuja função é dificultar, ou seja, limitar o fluxo de elétrons num condutor, mantendo sob controle a corrente elétrica que é dissipada sob forma de calor. Este componente também é chamado de resistência e os símbolos mas comumente encontrado nos diagramas, estão logo abaixo. Seus valores são dados em OHM (Ω). ou Também foi necessário criar meios de se representar valores de resistores muito baixos ou altos. Microhm (µω) = 0, Ω ou 1 x 10-6 Ω Miliohm (mω) = 0,001Ω ou 1 x 10-3 Ω Ohm (Ω) = 1 Ω Quilohm (KΩ) = Ω ou 1KΩ Megohm (MΩ) = Ω ou 1MΩ Podemos encontrar resistores feitos de vários formatos e tamanhos diferentes. Também podemos encontrar resistores feitos de fio, carvão e etc. Abaixo algumas figuras de resistores com valores fixos, ou seja, os valores são o lido em seu corpo. 20Ω 2,2Ω 1KΩ Campus Serra 1/7

2 Tabela de código de cores Alguns fabricantes de resistores adotaram uma codificação especial para informar valores nos novos resistores de filme. No desenho abaixo, os resistores apresentam três faixas de cores para leitura do seu valor ôhmico e mais uma para indicar a tolerância. A cor que é pintada o corpo do componente, se refere ao tipo de resistor de filme. Note que um dos resistores, que é de precisão, tem 5 faixas para identificar o seu valor e mais uma faixa, destacada e mais larga, para indicar o coeficiente de temperatura. Filme de carbono (CR) BEGE Filme metálico (SRF) VERDE CLARO Filme vítreo metalizado (Metal Glazed) (VR) AZUL Filme metálico (MR) [ PRECISÃO ] VERDE ESCURO A B C D E F ( Veja na tabela abaixo ) A cor, que é pintada o corpo dos resistores, ao lado, determina as diversas modalidades. Resistor de filme de carbono (CR), tem o corpo pintado de cor bege; resistor de filme metálico (SFR), tem o corpo pintado de cor verde claro; resistor de filme vítreo metalizado (Metal Glazed (VR)), tem a cor azul; e o de filme metálico (MR) [PRECISÃO] é verde escuro. A = 1º B = 2º C = 3º D = E = tolerância F = coef. digito digito digito multiplicador (%) temp. prata , dourado ,1 5 - preto marrom vermelh o laranja amarelo verde azul violeta cinza branco Campus Serra 2/7

3 Parte 2: Medição dos valores de resistência Procedimentos: 2.1- Fazer a leitura de cada resistor anotando o código de cores e seu valor correspondente na tabela 2.2- Fazer a medição, com o multímetro, da resistência de cada resistor, e anotar na tabela 2.3- Comparar o valor anotado com o valor medido e anotar an tabela a variação 2.4- Informar se tal variação se encontra ou não dentro da faixa de tolerância do resistor Resistor Código de cores Leitura (Ω) Medição (Ω) Tolerância(%) Variação(%) OBS.: O cálculo da variação será feito através da seguinte fórmula: Variação= (Medição Leitura) Leitura x100% Parte 3: Questionário 1- Para resistores de baixo valor de resistência (da ordem de alguns ohms), o erro nas medidas pode ser maior. Explique por que isso acontece. 2- Ao medir resistências muito grandes (centenas de KΩ), a medida varia significativamente quando você toca os dois terminais do resistor. Explique por que isso acontece. Parte 4: Associação de resistores tipo Com as técnicas de circuitos aprendidas em aula, calcule todas as correntes e tensões no circuito da figura 4.1, e preencha a Tabela 4.1 nos espaços referentes aos valores calculados Monte o circuito da figura 4.1 e meça a tensão em cada resistor, preenchendo a Tabela 1 nos espaços referentes aos valores medidos. = 330 Ω = 470 Ω 12 V = 270 Ω Figura 4.1 Campus Serra 3/7

4 Obs.: As correntes medidas serão calculadas pela forma indireta, ou seja, através dos valores medidos de resistência e tensão utilizando-se a Lei de Ohm. Valores calculados Valores medidos Tensão Corrente Tensão Corrente Tabela Desconecte a fonte de alimentação do circuito e meça com o ohmímetro a resistência equivalente do circuito da figura 4.1. R eq = Parte 5: Questionário Sobre o circuito da figura 4.1, responda: 5.1- Como os resistores estão associados? 5.2- O que se pode afirmar a respeito da tensão e corrente no circuito série? 5.3- Quantos nós possui o circuito? Quantas malhas? 5.4- As Leis de Kirchhoff são verificadas no circuito série? Explique Calcule o valor da resistência equivalente do circuito e verifique se coincide com o valor da resistência equivalente medida. Comente as diferenças. Campus Serra 4/7

5 5.6- Se for acrescentado um resistor de 560 Ω em série com os demais resistores do circuito o que irá acontecer com a tensão em cada resistor, irá aumentar ou diminuir? Justifique. E a corrente, irá aumentar ou diminuir? Justifique. Parte 6: Associação de resistores tipo Com as técnicas de circuitos aprendidas em aula, calcule todas as correntes e tensões no circuito da figura 6.1, e preencha a Tabela 6.1 nos espaços referentes aos valores calculados Monte o circuito da figura 6.1 e meça a tensão em cada resistor, preenchendo a Tabela 6.1 nos espaços referentes aos valores medidos. 5 V = 330 Ω = 470 Ω = 270 Ω Figura 6.1 Obs.: As correntes medidas serão calculadas pela forma indireta, ou seja, através dos valores medidos de resistência e tensão utilizando-se a Lei de Ohm. Valores calculados Valores medidos Tensão Corrente Tensão Corrente Tabela Desconecte a fonte de alimentação do circuito e meça com o ohmímetro a resistência equivalente do circuito da figura 6.1. R eq = Campus Serra 5/7

6 Parte 7: Questionário Sobre o circuito da figura 6.1, responda: 7.1- Como os resistores estão associados? 7.2- O que se pode afirmar a respeito da tensão e corrente no circuito série? 7.3- Quantos nós possui o circuito? Quantas malhas? 7.4- As Leis de Kirchhoff são verificadas no circuito paralelo? Explique Calcule o valor da resistência equivalente do circuito e verifique se coincide com o valor da resistência equivalente medida. Comente as diferenças Se for acrescentado um resistor de 560 Ω em série com os demais resistores do circuito o que irá acontecer com a tensão em cada resistor, irá aumentar ou diminuir? Justifique. E a corrente, irá aumentar ou diminuir? Justifique. Campus Serra 6/7

7 Parte 8: Associação de resistores tipo Com as técnicas de circuitos aprendidas em aula, calcule todas as correntes e tensões no circuito da figura 8.1, e preencha a Tabela 8.1 nos espaços referentes aos valores calculados Monte o circuito da figura 8.1 e meça a tensão em cada resistor, preenchendo a Tabela 8.1 nos espaços referentes aos valores medidos. = 270 Ω 5 V = 330 Ω = 470 Ω Figura 8.1 Obs.: As correntes medidas serão calculadas pela forma indireta, ou seja, através dos valores medidos de resistência e tensão utilizando-se a Lei de Ohm. Valores calculados Valores medidos Tensão Corrente Tensão Corrente Tabela Desconecte a fonte de alimentação do circuito e meça com o ohmímetro a resistência equivalente do circuito da figura 8.1. R eq = Parte 9: Questionário Sobre o circuito da figura 8.1, responda: 9.1- Como os resistores estão associados? 9.2- Quantos nós possui o circuito? Quantas malhas? Descreva-as? Campus Serra 7/7