PROGRAMAS DE APOIO À PESQUISA

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1 PROGRAMAS DE APOIO À PESQUISA I APRESENTAÇÃO DO NÚCLEO DE PRÁTICA DE PESQUISA DA FAI Além das instalações mínimas necessárias (salas de aulas e laboratórios específicos), a FAI tem, atualmente, um Núcleo de Prática de Pesquisa, onde se edita a revista OMNIA. O Núcleo de Pesquisa também responde pela supervisão formal dos trabalhos de conclusão de cursos, onde eles são necessários, e pela realização de eventos destinados a incentivar a prática de pesquisas entre os professores e os alunos. Os professores utilizam o Laboratório de Informática em conjunto com os alunos. No próximo ano a FAI deve instalar os Departamentos, onde os professores terão local adequado para atender alunos e produzir seus trabalhos utilizando computadores com acesso à Internet. II ATRIBUIÇÕES DO NÚCLEO DE PRÁTICA DE PESQUISA DA FAI DE ACORDO COM A PORTARIA Nº 87, DE 01 DE AGOSTO 2011 O núcleo de Prática de Pesquisa da FAI tem como objetivo maior, desenvolver a investigação e a produção científica, favorecendo e facilitando a divulgação de toda a produção acadêmica da Instituição, procurando envolver todos aqueles que se preocupam com o desenvolvimento da pesquisa nas diferentes áreas do conhecimento. De acordo com a Portaria Nº 87, DE 01 DE AGOSTO 2011: III- O Coordenador de Pesquisa e de Pós-Graduação responde diretamente ao Diretor Acadêmico e tem competência para: a) Coordenar os projetos de pesquisa e de iniciação científica da FAI. b) Buscar parcerias e fomento para os projetos da FAI, nos termos autorizados em Lei. c) Organizar e controlar os resultados das publicações científicas da FAI. d) Estabelecer as normas para elaboração dos trabalhos acadêmicos no âmbito da FAI. e) Receber e analisar os projetos de pós-graduação para encaminhamento ao Diretor Acadêmico. f) Receber e analisar os projetos de pesquisa apresentados pelo corpo docente e pelo corpo discente para encaminhamento ao Diretor Acadêmico. g) Receber as matrículas dos alunos e acompanhar a execução dos Contratos referentes aos Cursos de Pós Graduação da FAI.

2 h) Conferir as aulas ministradas nos Cursos de Pós Graduação e encaminhar ao Departamento Acadêmico para fins de pagamento. i) Promover todas as ações relacionadas ao Congresso de Iniciação Científica da FAI, ao Congresso de Iniciação Científica da FAI Júnior e ao Congresso de Pesquisa Científica da FAI. j) Auxiliar o Diretor Acadêmico, sempre que solicitado, em outras atividades ligadas à pesquisa. III PROGRAMAS DE APOIO À PESQUISA 1. Projetos Financiados por Órgãos de Pesquisa Projetos Desenvolvidos: Sistema Web para Análise da Variabilidade Espacial e Mapeamento de Zonas de Risco de Ocorrência da Ferrugem Alaranjada (PucciniaKuehnii) da Cana-de-açúcar. Linha de Fomento: Programas Regulares/Bolsas/No País/Iniciação Científica. Número do processo: 2010/ Bolsista: Thiago Hideki SunayamaInoue, graduando em Ciências da Computação da FAI. Orientador: Prof. Dr. Délcio Cardim Projetos em desenvolvimento Mapeamento de Riscos e Monitoramento da Ferrugem Alaranjada (PucciniaKuehnii) da cana-de-açúcar. Edital MCT / CNPq / MAPA / DAS n o 064 / 2008 Ações de Defesa Agropecuária / Linha 2 Projetos de Pesquisa Científica Tecnológica e Inovação, número do processo: / Alunos envolvidos da FAI: Daniele Menegassi, Rodrigo Gonçalves Pinto, Rafael Altrão Neubauer e Thiago Alexandre Santana Gilio.Coordenador: Marcelo Giovanetti Canteri. Seleção Pública Fipase Natoral Pesquisa e Desenvolvimento Tecnológico ltda. Seleção Pública Fipase 001/2009, Subvenção Econômica à Inovação, Programa PRIME Primeira Empresa Inovadora. Processo 003/2009. Alunas envolvidas da FAI: Daniele Menegassie Lívia Maluf Menegazzi (Pós Graduação Biotecnologia) e Ellen Fagundes (Graduada em 2009 em Engenharia de Alimentos). Seleção Pública Fipase Smartbio Desenvolvimento Tecnológico. Seleção Pública Fipase 001/2009, Subvenção Econômica à Inovação, Programa PRIME Primeira Empresa Inovadora. Processo 003/2009. Alunos envolvidos da FAI: Dnavan Peres Rodero (Graduando em Engenharia Ambiental), Dreid Cristina Peres

3 Rodero (Pós Graduação Biotecnologia) e Cristiano Fagundes (Graduado em 2009 em Ciência da Computação). Seleção Pública Fipase Aplicativo Web para Análise Estatística e Mapeamento do Índice de Favorabilidade de Ocorrência da Ferrugem Alaranjada (PucciniaKuehnii) nacana-de-açúcar.linha de Fomento: Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC.Processo de inscrição: PIBIC 2010/2011. Bolsista: Luan Pedro de Souza Silva, graduando em Ciências da Computação da FAI. Orientador: Prof. Dr. Délcio Cardim. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica PIBIC/CNPq. - Pesquisa: UTILIZAÇÃO DO PARÂMETRO OXIGÊNIO DISSOLVIDO COMO INDICADOR DA QUALIDADE DAS ÁGUAS DO RIBEIRÃO DOS RANCHOS NO MUNICÍPIO DE ADAMANTINA SP. Orientador: Prof. Dr. Alexandre Teixeira de Souza. Aluna: Patrícia Borges de Oliveira. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica para o Ensino Médio PIBIC/EM. - Pesquisa: AVALIAÇÃO DO DIÂMETRO DOS COLMOS NA CANA-PLANTA IRRIGADA EM FUNÇÃO DA APLICAÇÃO DE NITROGÊNIO POR FERTIRRIGAÇÃO. Orientador: Prof. Dr. Délcio Cardim. Aluna: Anaile da Silva Marques - Pesquisa: A CONSTRUÇÃO DA HISTÓRIA ATRAVÉS DAS IMAGENS: A FOTOGRAFIA COMO FONTE PARA O ENTENDIMENTO DO BRASIL REPUBLICANO: Orientador: Prof. Ms. Fábio Augusto de Oliveira dos Santos. Aluna: Elizabet Anabel Malo Lallanes. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica para o Ensino Médio PIBIC/EM. - Pesquisa: PRODUÇÃO DE BATATA-DOCE ADUBADA COM ESTERCO DE GALINHA PROCESSADO COM ÁCIDOS HÚMICOS COM MICROORGANISMO E BIOESTIMULANTE. Orientador: Prof. Ms. Vagner Amado Belo de Oliveira. Aluna: Ana Paula Castro. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica para o Ensino Médio PIBIC/EM. - Pesquisa: ESTUDO DA QUALIDADE AMBIENTAL DAS BACIAS HIDROGRÁFICAS ONDE ESTÃO LOCALIZADAS AS ESCOLAS PÚBLICAS DE ADAMATINA UM ESTUDO INTERUNIDADES ESCOLARES. Orientador: Prof. Dr. José Aparecido dos Santos. Aluno: Lucas de Almeida

4 Teixeira. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica para o Ensino Médio PIBIC/EM Submetidos Desenvolvimento de IPM SYSTEM PRAGAS: Software de Mapeamento da Favorabilidade, Monitoramento, Previsão, Orientação e Recomendação para o Manejo Integrado de Pragas da Cana-de-açúcar. Edital MCT/CNPq nº 75/2010 RHAE Pesquisador Empresa, coordenado por Kelly Lana Araújo. CNPq Sistema de Alerta e Recomendação para Controle da Ferrugem Alaranjada da Cana-de-açúcar. Edital MCT/CNPq nº 75/2010 RHAE Pesquisador Empresa, coordenado por Marcelo GiovanettiCanteri. CNPq A FAI pretende ser reconhecida, não somente pelo ensino de qualidade que desenvolve, mas também pela pesquisa científica, transformando conhecimento em novas tecnologias, promovendo vantagens competitivas para os profissionais formados e para a região. O núcleo de Prática de Pesquisa da FAI tem como objetivo maior, desenvolver a investigação e a produção científica, favorecendo e facilitando a divulgação de toda a produção acadêmica da Instituição, procurando envolver todos aqueles que se preocupam com o desenvolvimento da pesquisa nas diferentes áreas do conhecimento. Estas publicações são muito importantes para o futuro profissional e acadêmico dos nossos alunos. É indispensável que todo trabalho científico seja estimulado a buscar publicação. Com esse intuito a FAI está migrando para o sistema OJS. OS CONGRESSOSCIENTÍCICOS DA FAI (VI CICFAI, V CICFAI Júnior E II CPCFAI) tratam-se de eventos nacionais envolvendo todas as áreas de atuação. Em 2012 acontecerão de 22 a 26 de outubro, no Campus II da FAI, em Adamantina, Oeste de São Paulo. A expectativa é que ultrapasse 900 trabalhos inscritos para o CICFAI com aproximadamente participantes entre alunos e professores orientadores. Para o CICFAI Júnior a expectativa é de 350 trabalhos inscritos com aproximadamente alunos participantes do ensino fundamental e médio e professores da rede pública e particular. A expectativa, no CPCFAI, é em torno de 200 trabalhos inscritos com a participação de aproximadamente 400 pesquisadores. Espera-se um público de sete mil pessoas por dia. O evento é gratuito e aberto ao público. Os familiares dos alunos são presença marcante no evento, principalmente do ensino fundamental e médio. 2. Congressos Científicos da FAI

5 Os Congressos Científicos da FAI tem como objetivo geral divulgar a produção científica desenvolvida dentro da instituição e em outras instituições do Brasil e exterior. Os anais dos Congressos podem ser acessados na opção Anais no site dos Congressos ou por meio do link: a FAI oferece gratuitamente os seguintes Congressos Científicos: a) Congresso de Iniciação Científica da FAI CICFAI O CICFAI é um evento multidisciplinar destinado a estudantes de graduação, sejam de instituições públicas e/ou privadas, nacionais ou do exterior. No I CICFAI, realizado de 22 a 26 de outubro de 2007, foram apresentadas 600 trabalhos (forma oral e pôster) tendo a participação de 35 Instituições de ensino superior. Anais do Congresso impresso e online. O II CICFAI, realizado de 22 a 24 de outubro de 2008, teve 800 trabalhos apresentados, 63 Instituições de ensino superior participantes. Anais do Congresso impresso e online. O III CICFAI, realizado de 21 a 23 de outubro de 2009, teve 857 trabalhos apresentados, 79 Instituições de ensino superior participantes de seis estados do Brasil (São Paulo, Paraná, Minas Gerais, Mato Grosso do Sul, Rio de Janeiro e Bahia). Anais do Congresso online, dividido nas áreas de Agrárias, Exatas, Humanas e Biológicas. O IV CICFAI, realizado de 18 a 22 de outubro de 2010, teve 634 trabalhos apresentados, 52 Instituições de ensino superior participantes de cinco estados do Brasil (São Paulo, Paraná, Minas Gerais, Mato Grosso do Sul e Bahia). Anais do Congresso online, dividido nas áreas de Agrárias, Exatas, Humanas e Biológicas. Registrou-se, neste evento, um aumento expressivo no número de trabalhos completos, sendo 11 da área de Agrárias, 21 de Exatas, 46 de Humanas e 21 de Biológicas. O V CICFAI, realizado de 17 a 21 de outubro de 2011, teve 672 trabalhos apresentados, 92 Instituições de ensino superior participantes de cinco estados do Brasil (São Paulo, Paraná, Minas Gerais, Mato Grosso do Sul e Bahia). Anais do Congresso online, dividido nas áreas de Agrárias, Exatas, Humanas e Biológicas. O total de autores

6 A Figura 1 ilustra a evolução dos números de trabalhos, instituições e autores do CICFAI. Figura 1. Resumo estatístico do CICFAI. b) Congresso de Iniciação Científica Júnior da FAI CICFAI Júnior A partir de 2009, paralelamente ao CICFAI, ocorre o CICFAI Júnior - Congresso de Iniciação Cientifica Junior da FAI, destinado aos alunos de ensino fundamental e médio de escolas públicas e privadas de Adamantina e Região. OI I CICFAI Júnior, contou com 150 trabalhos apresentados (forma oral e pôster), a presença de 26 cidades da região, 46 escolas participantes entre pública e privada e freqüência de 500 alunos. Anais do Congresso, impresso e online. O II CICFAI Júnior,, teve 234 trabalhos apresentados, a presença de 34 cidades da região, 50 escolas participantes entre pública e privada e freqüência de 682 alunos. Anais do Congresso online. O III CICFAI Júnior,, teve 233 trabalhos apresentados, a presença de 31 cidades da região, 64 escolas participantes entre pública e privada e freqüência de 570 alunos como autores. Anais do Congresso online. O IV CICFAI Júnior,, teve 242 trabalhos apresentados, a presença de 31 cidades da região, 71 escolas participantes entre pública e privada e freqüência de 792 alunos como autores. Anais do Congresso online.

7 A Figura 2 ilustra a evolução dos números de trabalhos, instituições e autores do CICFAI Júnior. Figura 2. Resumo estatístico do CICFAI Júnior. A Figura 3 apresenta o percentual de alunos participantes como autores por nível de ensino no III CICFAI Júnior. Figura 3. Percentual de autores por nível de ensino no III CICFAI Júnior. c) Congresso de Pesquisa Científica da FAI CPCFAI Em 2011, a FAI criou o CPCFAI - Congresso de Pesquisa Cientifica da FAI, destinado a pesquisadores, professores, alunos de pós-graduação e graduados.o I CPCFAI,, contou com 136 trabalhos apresentados (forma oral e pôster), a presença de 26 cidades da região, 47 Instituições e 233 autores.

8 3. Revista Omnia Sob a responsabilidade do Núcleo de Prática de Pesquisa, a FAI publica semestralmente quatro Revistas Científicas, com a finalidade de divulgar resultados de trabalhos científicos: Omnia (editada desde 1998), Omnia Saúde (desde 2004), Omnia Exatas (desde 2008) e Omnia Humanas (desde 2008), destinadas a trabalhos originais de pesquisa. Atualmente estas revistas estão migrando para o sistema OJS Open Journal Systems. OJS é uma revista de gestão e sistema de publicação aberto com o objetivo de expandir e melhorar o acesso à pesquisa. Link: 4. Boletim Científico Os alunos da FAI têm a possibilidade de participar da publicação semestral de três Boletins Científicos: Agrárias/Exatas, Biológicas e Humanas, divulgando as pesquisas realizadas em projetos de Iniciação Científica. Link: 5. Ciclo de Eventos A FAI promove anualmente semanas de estudo nas diversas subáreas de conhecimentos, possibilitando aos alunos participar de palestras, mesas redondas, mini-cursos e outras atividades. Adamantina, 25 de abril de 2012 Prof. Dr. Paulo Sérgio da Silva Coordenador do Núcleo de Prática de Pesquisa