A Escola Marista Champagnat de. Escola Marista Champagnat de Terra Vermelha aposta na comunicação para incentivo à leitura
|
|
- Osvaldo Deluca Figueiredo
- 8 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 Comunicação da Gerência Social-Província Marista Brasil Centro-Norte - PMBCN B o l e t i m M S Brasília/DF, 20 de abril de 2012 Volume 4, edição 56 Escola Marista Champagnat de Terra Vermelha aposta na comunicação para incentivo à leitura N e s t a e d i ç ã o : Projeto Aracati Mais Saúde Bons Ventos para Você 2 Entrevista com o Ir. Lucas Ramos 3 Casa da Acolhida de Uberaba e Escola Marista Champagnat de Teresina 4 Presenças religiosas em Unidades Maristas 5 Encontro de Vice Diretores e Assessores Pedagógicos/IMAS CMJ de Natal 7 Galeria Social 8 EXPEDIENTE Gerente Social Claudia Laureth Coordenador Administrativo Social Sérgio Oliveira Analistas Sociais Bianca Oliveira Eulália Sombra Mirtes Santos Sandra Constâncio Valéria Palheiros Assistente Administrativo Vanessa Fonseca Secretária Graciele Ramos Projeto gráfico Jeferson Sarmento Jornalista Responsável Fernanda Carmo - IMAS 6 A Escola Marista Champagnat de Terra Vermelha vem promovendo na unidade encantamento pela leitura e a contextualização dos fatos que permeiam o cotidiano da cidade, do país e do mundo, por meio das disciplinas ensinadas transformando tais conteúdos em pautas relevantes e significativas. O Jornal Educação é um recurso educacional e pedagógico utilizado em sala de aula que tem sido um mediador de fomento à leitura que auxilia no aprimoramento da expressão oral e escrita, amplia e dá significado aos conteúdos escolares, além de estimular o pensar integral e o desenvolvimento à reflexão crítica, possibilitando uma compreensão efetiva do contexto social. Segundo os educadores da Unidade Social, os impactos do Jornal Educação têm sido bastante exitosos. O trabalho tem melhorado os hábitos de leitura nos jornais, facilita a assimilação dos conteúdos escolares, amplia a criatividade, expande o vocabulário (expressão verbal e escrita), motivação dos alunos no espaço educacional, integração de alunos especiais e além das expressivas melhorias nas notas escolares. Tudo isso faz parte e forma a substância, do que se entende como educação de cidadãos. Colabore com nosso Boletim. Envie notícias para: fmsilva@marista.edu.br/ gerenciasocial@marista.edu.br
2 Página 2 Fruto da Campanha da Fraternidade Saúde Pública Colégio Marista de Aracati e E.E.F São Marcelino Champagnat realizam Projeto Aracati Mais Saúde - Bons Ventos para Você Com o objetivo de promover espaços de diálogo e maior compreensão da realidade sobre a saúde pública em Aracati, suscitando ações conjuntas e a coresponsabilidade na promoção da saúde, o Colégio Marista de Aracati e a Escola de Ensino Fundamental- E.E.F São Marcelino Champagnat desenvolveram com os(as) alunos(as) o Projeto Aracati Mais Saúde - Bons Ventos para Você. O projeto é uma realização da unidade, através da Pastoral, envolvendo a equipe pedagógica e todos os setores do colégio. Foi animado pelos Irmãos Maicon Andrade (PMBCN) e os noviços em estágio apostólico Ir.Lucas Ramos(PMBCS) e Ir.Jardel Dallabrida (PMBRS). Atendendo aos apelos da Igreja, através da Campanha da Fraternidade com o tema: Fraternidade e Saúde Pública, iniciou-se um caminho de reflexão a cerca da realidade da saúde pública no Brasil, gerando o espírito fraterno e comunitário em vista de um envolvimento maior da comunidade educativa na vida eclesial. Assim, no dia 31 de março, algumas atividades foram realizadas como a apresentação dos projetos desenvolvidos pelos alunos(as) no período da Quaresma de forma interdisciplinar e a realização de um painel temático: Aracati mais saúde. A Secretaria Municipal de Saúde de Aracati participou dos trabalhos e para dar consistência ao tema, apresentou dados sobre a realidade da saúde pública em Aracati, os desafios para a gestão pública e as melhorias conquistadas. A explanação foi uma leitura da realidade. O olhar da Igreja católica também foi pontuado visando realizar a promoção da saúde pública a partir do Evangelho, além de ampliar a compreensão de saúde e a importância do processo de fé na transformação de estruturas e promoção da vida. A Secretaria Municipal de Educação enfatizou o papel da escola e da família na promoção da saúde e dados sobre projetos e ações desenvolvidas nesse âmbito nas escolas municipais de Aracati. Por fim, a medicina também trouxe suas contribuições no intuito de conscientizar para a coresponsabilidade na promoção da saúde. Hábitos saudáveis e cuidados emergenciais a partir da situação atual de Aracati.
3 Página 3 Entrevista É preciso humanizar os profissionais de saúde, diz Ir. Lucas Ir. Lucas Ramos (PMBCS) é noviço e faz Estágio Apostólico na Comunidade de Aracati (PMBCN) um dos condutores do Projeto Aracati Saúde Bons Ventos para Você CGS- Qual sua percepção sobre os efeitos provocados nos (as) alunos (as) do Colégio em relação a atual realidade da saúde pública por meio do Projeto Aracati mais Saúde? Ir. Lucas Ficamos surpresos com a mobilização e o envolvimento de todos (as) alunos (as). Cada sala desenvolveu projetos ampliando a compreensão da saúde e os espaços em que deve ser promovida. A adesão ao projeto incentiva toda a escola a desenvolver hábitos mais saudáveis, consciência das políticas públicas para a saúde no Brasil, sobretudo no município e cultivo da solidariedade. CGS- Como o senhor analisa a escolha desse Tema da Campanha da Fraternidade 2012: Fraternidade e Saúde Pública? Ir. Lucas Creio na ação do Espírito Santo agindo no coração e na consciência de homens e mulheres de bem que retomaram discussões pertinentes a partir da realidade preocupante e de todas as problemáticas da Saúde pública no Brasil. O Sistema Único de Saúde (SUS) é modelo para o mundo, mas está em déficit e bem sabemos as razões que compreendem, desde falta de vontade política a problemas de gerência de recursos financeiros, tecnológicos e humanos. É preciso ampliar as discussões e promover ações concretas que redimensionem a situação da saúde pública. CGS - De que maneira podemos continuar a promover a conscientização social em relação à realidade da Saúde Pública após a Quaresma? Ir. Lucas Aposto em uma maior articulação entre os diversos seguimentos sociais para a discussão, mobilização e posicionamento, por meio de parcerias pautadas no compromisso incontestável de defesa da vida humana. Cultivar uma cultura de educação para a solidariedade através de ações sistemáticas em prol de melhorias na saúde pública, desde visita aos enfermos a participação efetiva nas estâncias de decisões políticas. CGS- Aconteceram trabalhos práticos com os(as) alunos de Aracati em relação ao Projeto Aracati mais Saúde? Como foi essa experiência? Ir. Lucas Sim. Diversas atividades foram desenvolvidas em todo o ambiente escolar. Estudos do tema, campanhas através da Rádio Tribos, realização de um Painel contando com a presença de representantes das Secretarias Municipais de Saúde, Educação, representante dos profissionais de saúde, representante comunidade religiosa do Colégio, vista a hospital público com projeto inspirado nos Doutores da Alegria e uma manhã de apresentações dos projetos desenvolvidos pelos alunos e professores. Também ampliamos a discussão levando a temática para emissora de TV local e rádios da cidade. CGS- Em sua opinião, qual a iniciativa primordial para sanar as problemáticas existentes no Sistema de Saúde Pública? Ir. Lucas Penso em uma conversão estrutural que deve permear toda a sociedade. A saúde começa em nós, mas está relacionada a uma rede de seguimentos e posturas, logo, quando um dos seguimentos adoece, toda a rede é lesada. Precisamos promover a humanização desta rede, dos profissionais de saúde, das políticas públicas e de algumas ideologias maléficas a promoção da vida em plenitude. Cuidar da família, escola, Igreja, do Poder Público, Planeta e, sobretudo das relações. Nossas relações estão doentes, falta de sentido de vida, dessacralização e um leque de realidades que demandam não apenas uma iniciativa, mas um conjunto de medidas em toda a rede. Garantiremos saúde por toda Terra quando nos sentirmos responsáveis por ela e uns pelos outros.
4 Página 4 Meio Ambiente Casa da Acolhida Marista de Uberaba promove Educação Ambiental A Casa da Acolhida Marista de Uberaba tem realizado todas as quartas-feiras, no período da manhã, uma atividade de conscientização ambiental com os(s) seus educandos (as) como meio de promover a cidadania e a qualidade de vida. A iniciativa consiste em cuidar do espaço físico da Casa da Acolhida em parceria com o Grupo de Terapia Ocupacional e integração com o Grupo Pastoral PJM/ Colégio Diocesano. A Educação, com foco nas questões ambientais, possibilita a obtenção de valores sociais, vínculo com o meio ambiente para efetivar sua proteção e defesa com a natureza. Prova disso, foi a redação elaborada pela educanda Maria Vitória (11 anos) que expressa sua preocupação com o meio ambiente. Com o título Água: Fonte de Vida e Equilíbrio do Planeta, a estudante chama atenção para os cuidados que os seres humanos devem ter com este bem gratuito (a água), dado por Deus que é essencial para nossa existência. Conscientização Escola Marista Champagnat de Teresina vence desafio sobre o Dia Mundial da Água Como parte das comemorações do Dia Mundial da Água, a Agespisa (Águas e Esgotos do Piauí) realizou uma Gincana Socioambiental com a participação da Escola Marista Champagnat de Teresina, Escola José Gomes, Escola José Pereira e Unidade Estadual Clidenor Freitas e Santos. A Unidade Marista levou uma equipe formada por 04 alunos, 01 professor e mais 20 alunos para animar a torcida. O primeiro lugar ganharia o troféu e medalhas de ouro. A Escola Marista Champagnat de Teresina foi à primeira colocada na categoria conhecimento. O desafio, vencido pela Equipe Marista, consistiu em responder perguntas sobre o uso racional da água e tratamento de água e esgoto. Além da premiação, aconteceram atividades que exigiram agilidade dos participantes e a utilização da menor quantidade de água possível com o intuito de promover a conscientização dos jovens para o uso correto da água nas diversas situações cotidianas. Foi uma experiência de entretenimento e aprendizado no sentido de proteção e valorização das questões socioambientais.
5 Página 5 Presenças Religiosas Bispo Dom João José Costa visita Escola Marista Champagnat de Iguatu A Escola Marista Champagnat de Iguatu teve um encontro especial com Dom João José Costa, bispo da Diocese de Iguatu. A ocasião veio reafirmar a sintonia Marista com a Igreja local, na missão de tornar Jesus Cristo conhecido e amado entre as crianças e jovens. Primeiramente, aconteceu a acolhida feita pelo Ir. Edvaldo Ferreira que reforçou a importância desse momento de encontro e do papel da escola enquanto espaço de evangelização. Ele falou sobre o trabalho de evangelização, que é uma prioridade da Província Marista Brasil Centro- Norte (PMBCN), e entregou alguns exemplares dos Cadernos de Pastoral e o Plano de Evangelização da Escola para que a Diocese esteja cada vez mais em sintonia com a província. Depois da apresentação dos(as) educadores e demais funcionários, Dom João falou da satisfação de ter a presença da Escola Marista como instrumento de promoção humana e espiritual numa realidade que é tão carente. Ele reforçou ainda a importância da presença dos Irmãos Maristas no meio do povo, como testemunhas do Reino de Deus. A partir da leitura de alguns trechos do Documento de Aparecida, o Bispo convidou a Escola Marista Champagnat de Iguatu a ser Igreja discípula, missionária e profética, anunciando o evangelho e denunciando as situações que atentam contra a dignidade humana. Dom João lembrou ainda, o cuidado que cada um deve ter com sua saúde para poder atender bem as crianças, falou também sobre a importância do cultivo de uma vida interior e a experiência diária de oração. Colégio Marista Nossa Senhora da Conceição se encontra com Dom Fernando Saburido O Colégio Marista Nossa Senhora da Conceição, por meio da diretora Janete Rocha, da coordenadora de Pastoral, Conceição Santana e do agente de pastoral, Jorge Xavier tiveram uma audiência com Dom Fernando Saburido, arcebispo da Arquidiocese de Olinda e Recife. O objetivo do encontro foi apresentar a Equipe de Pastoral e a intenção pedagógica pastoral do Colégio, situado no bairro de Apipucos, em Recife-PE. O momento foi marcado pela simplicidade do arcebispo, que favoreceu um diálogo acolhedor e espontâneo e ainda pela entrega de uma cópia do Plano Pastoral do Colégio para o ano de Na ocasião, Dom Fernando enfatizou a importância da Educação Marista na evangelização de crianças, adolescentes e jovens, na perspectiva da transformação social prevenindo, a muitos jovens, caírem na criminalidade, esquecendo-se do projeto de Jesus Cristo. O arcebispo falou ainda sobre a possibilidade de visitar o Colégio, quando acontecer a visita pastoral à Paróquia de Nossa Senhora das Dores, de Apipucos. A Família Marista estará de braços abertos para recebê-lo.
6 Página 6 Formação Encontro de Vice-Diretores e Assessores Pedagógicos da PMBCN Aprimorar a qualidade e a identidade educativa e evangelizadora dos Colégios e Escolas Sociais. Com esse foco aconteceu dos dias 02 a 04 de abril o Encontro de Vice-Diretores Educacionais e Assessores Pedagógicos da Província Marista Brasil Centro-Norte (PMBCN), na Vila Champagnat, em Brazlândia (DF). O superior provincial Ir. Wellington Medeiros fez a abertura oficial do evento, com o agradecimento às equipes de gestores, pela dedicação e empenho nas Unidades. Vocês são como maestros, que têm o desafio da sensibilidade, da escuta e da harmonia diante de realidades e pessoas tão diversas. Não percam nunca a dimensão da evangelização em suas ações, recomendou o provincial. As atividades destacaram as matrizes curriculares, que vão operacionalizar o Projeto Educativo Marista, a dimensão da Escola em Pastoral, Educação e Direitos Humanos e mudanças contemporâneas com foco nas novas tecnologias e redes sociais. Segundo Lucielma Silva, assessora pedagógica do Colégio Marista Nossa Senhora da Conceição (PE), o encontro foi bastante produtivo. O evento trouxe momentos de partilha, nivelamento das propostas para fortalecer o projeto educativo e a nossa missão. Estou encantada com os temas inovadores, elogiou. Relatório Cadê Brasil IMAS apresenta dados do Paraná em Oficina de Monitoramento do Estado A Província Marista Brasil Centro-Norte, por meio do Instituto Marista de Assistência Social (IMAS), apresentou nos dias 13 e 14 de abril, durante a Oficina de Monitoramento de Direitos da Criança e do Adolescente, em Curitiba, dados referentes à realidade vivida pelo público infanto juvenil no Estado do Paraná e também em nível nacional. As informações foram extraídas do Relatório Cadê Brasil, trabalho realizado pelo Fórum Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente (FNDCA) em parceria com o IMAS. Os dados apresentados foram comparativos entre o relatório 2010 e o de 2012, que está em fase de desenvolvimento pela equipe do IMAS. A atividade foi subsidio para a proposta de uma agenda política para o FNDCA além de promover debates e trabalhos em grupos que aconteceram após a apresentação. A ocasião contou com as presenças de representantes de fóruns, conselhos e instituições de todo o Brasil. O evento foi uma realização da Rede Marista de Solidariedade que promoveu juntamente à Oficina de Monitoramento dos Direitos da Criança e do Adolescente no Estado do Paraná o lançamento do livro Fontes sobre a Infância: Diagnóstico de fontes de informação sobre a Criança e o Adolescente, no dia 12 de abril. O trabalho é uma iniciativa vinculada à Província Marista Brasil Centro-Sul (PMBCS) com o Instituto de Solidariedade HSBC. Além do IMAS, as Província Marista do Rio Grande Sul, nas pessoas de Sandra Araújo e Gláucia Schneider e Fundação Internacional Marista para a Solidariedade (FMSI) com as presenças dos Irmãos Manel Mendonça e Vicente Falqueto compareceram ao evento. Acesse o livro: social/2012/04/13/acesse-o-livro-fontes-sobre-a-infancia-diagnostico-defontes-de-informacao-sobre-a-crianca-e-o-adolescente/
7 Página 7 CMJ de Natal de olho no Controle Social CMJ de Natal no Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente de Natal O Centro Marista de Juventude de Natal (CMJ) conquistou uma cadeira no Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente de Natal, assumindo como conselheira titular, a assistente social, Odnez Silva Pontes Souto e como suplente, o pedagogo Paulo Roberto Lima de Souza, ambos colaboradores maristas. O fato de estarmos como conselheiros passa a nos dar mais visibilidade frente às necessidades das crianças e adolescentes da nossa cidade. Além disso nos permite opinar e nos posicionar frente às decisões que comprometem o bem estar dessa população em especial, disse Odnez. CMJ de Natal no fortalecimento do FDCA/RN O Centro Marista de Juventude de Natal (CMJ) vem contribuindo no fortalecimento das ações do Fórum dos Direitos da Criança e do Adolescente do Rio Grande do Norte (FDCA/RN). As instituições que participam do fórum regularmente construíram o planejamento estratégico , com uma agenda repleta de novidades, buscando resgatar a participação das entidades ausentes, contatando novas e não apenas dialogando entre si, mas trabalhando para garantir a articulação e o monitoramento das políticas públicas na defesa e promoção dos Direitos da criança e do adolescente. Este é mais um espaço que possibilita a articulação e fortalecimento dos Fóruns e Frentes Estaduais de Defesa da Criança e do Adolescente, onde mais do que se fazer presente, o CMJ Natal atua para concretização de sua missão, contribuindo para uma sociedade sustentável, justa e solidária.
8 Página 8 mil palavras Galeria Social Imagens que valem por mil palavras Galeria Social Imagens que valem por mil palavras Gal A Galeria Social desta edição parabeniza o Colégio Marista de Aracati e a E.E.F São Marcelino Champagnat pela conscientização social provocada em seus alunos(as) por meio do Projeto Aracati Saúde Bons Ventos para Você E que a saúde se difunda sobre a terra Eclo 38,8
Trabalho em Equipe e Educação Permanente para o SUS: A Experiência do CDG-SUS-MT. Fátima Ticianel CDG-SUS/UFMT/ISC-NDS
Trabalho em Equipe e Educação Permanente para o SUS: A Experiência do CDG-SUS-MT Proposta do CDG-SUS Desenvolver pessoas e suas práticas de gestão e do cuidado em saúde. Perspectiva da ética e da integralidade
Leia maisMÍSTICA E CONSTRUÇÃO Por que pensar em Mística e Construção?
MÍSTICA E CONSTRUÇÃO Espiritualidade e profecia são duas palavras inseparáveis. Só os que se deixam possuir pelo espírito de Deus são capazes de plantar sementes do amanhã e renovar a face da terra. Todo
Leia maisCURSO PARA CAPACITAÇÃO DE LIDERANÇA E COORDENADORES DE GRUPOS JOVENS
CURSO PARA CAPACITAÇÃO DE LIDERANÇA E COORDENADORES DE GRUPOS JOVENS Apresentação A JUVENTUDE MERECE ATENÇÃO ESPECIAL A Igreja Católica no Brasil diz que é preciso: Evangelizar, a partir de Jesus Cristo,
Leia maisV Seminário de Metodologia de Ensino de Educação Física da FEUSP- 2014. Relato de Experiência INSERINDO A EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO COPA DO MUNDO.
V Seminário de Metodologia de Ensino de Educação Física da FEUSP- 2014 Relato de Experiência INSERINDO A EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO COPA DO MUNDO. RESUMO Adriana Vieira de Lima Colégio Marista Arquidiocesano
Leia maisEducar hoje e amanhã uma paixão que se renova. Prof. Humberto S. Herrera Contreras
Educar hoje e amanhã uma paixão que se renova Prof. Humberto S. Herrera Contreras O que este documento nos diz? Algumas percepções iniciais... - O título já é uma mensagem espiritual! tem movimento, aponta
Leia maisEntusiasmo diante da vida Uma história de fé e dedicação aos jovens
Entusiasmo diante da vida Uma história de fé e dedicação aos jovens A obra salesiana teve início em Turim, na Itália, onde Dom Bosco colocou em prática seus ideais de educação associados ao desenvolvimento
Leia maisRompendo os muros escolares: ética, cidadania e comunidade 1
PROGRAMA ÉTICA E CIDADANIA construindo valores na escola e na sociedade Rompendo os muros escolares: ética, cidadania e comunidade 1 Ulisses F. Araújo 2 A construção de um ambiente ético que ultrapasse
Leia maisBIÊNIO 2012-2013. Tema Geral da Igreja Metodista "IGREJA: COMUNIDADE MISSIONÁRIA A SERVIÇO DO POVO ESPALHANDO A SANTIDADE BÍBLICA. Tema para o Biênio
1 IGREJA METODISTA PASTORAL IMED PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO E PLANO DE AÇÃO BIÊNIO 2012-2013 Tema Geral da Igreja Metodista "IGREJA: COMUNIDADE MISSIONÁRIA A SERVIÇO DO POVO ESPALHANDO A SANTIDADE BÍBLICA
Leia maisFACULDADES INTEGRADAS TERESA D ÁVILA NÚCLEO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA. Formulário para Registro de Projetos de Extensão Universitária
FACULDADES INTEGRADAS TERESA D ÁVILA NÚCLEO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA Formulário para Registro de Projetos de Extensão Universitária Ano 2015 Título do Projeto: Observatório Juventudes Tipo de Projeto:
Leia maisPROJETO MEIO AMBIENTE NA SALA DE AULA
PROJETO MEIO AMBIENTE NA SALA DE AULA Conceito: PROJETO: -Proposta -Plano; Intento -Empreendimento -Plano Geral de Construção -Redação provisória de lei; Estatuto Referência:Minidicionário - Soares Amora
Leia maisPROJETO MEIO AMBIENTE NA SALA DE AULA
PROJETO MEIO AMBIENTE NA SALA DE AULA Conceito: PROJETO: -Proposta -Plano; Intento -Empreendimento -Plano Geral de Construção -Redação provisória de lei; Estatuto Referência:Minidicionário - Soares Amora
Leia maisPolitica Nacional de Humanizacao , ~ PNH. 1ª edição 1ª reimpressão. Brasília DF 2013
,, ~ Politica Nacional de Humanizacao PNH 1ª edição 1ª reimpressão Brasília DF 2013 ,, O que e a Politica Nacional de ~ Humanizacao?, Lançada em 2003, a Política Nacional de Humanização (PNH) busca pôr
Leia maisREUNIÃO COM AS FAMÍLIAS Ensino Fundamental Ano inicial (1º Ano) Recife, 2012
REUNIÃO COM AS FAMÍLIAS Ensino Fundamental Ano inicial (1º Ano) Recife, 2012 PAUTA Oração Pastoral Acolhida Direção Apresentação Serviços Educacionais Orientações 2012 NAP Mensagem final EQUIPE GESTORA
Leia maisAmbiência escolar Marista: desafios da educação popular na evangelização
Ambiência escolar Marista: desafios da educação popular na evangelização Adriano de Souza Viana 1 A práxis pastoral no ambiente educativo é sempre desafiante. Melhor dizendo, toda ação educativa é sempre
Leia maisDIRETRIZES DE FUNCIONAMENTO DO MOVIMENTO NACIONAL PELA CIDADANIA E SOLIDARIEDADE/ NÓS PODEMOS
1 DIRETRIZES DE FUNCIONAMENTO DO MOVIMENTO NACIONAL PELA CIDADANIA E SOLIDARIEDADE/ NÓS PODEMOS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES E OBJETIVO DO MOVIMENTO 2 Artigo 1º O Movimento Nacional pela Cidadania e Solidariedade/Nós
Leia maisSEMANA PASTORAL DA ESCOLA MARISTA CHAMPAGNAT DE NATAL
SEMANA PASTORAL DA ESCOLA MARISTA CHAMPAGNAT DE NATAL O Corte da fita pela equipe da Escola Champagnat marcou a abertura oficial da Semana Pastoral. O espaço foi decorado conforme o caráter da semana ao
Leia maisSUA ESCOLA, NOSSA ESCOLA PROGRAMA SÍNTESE: NOVAS TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA
SUA ESCOLA, NOSSA ESCOLA PROGRAMA SÍNTESE: NOVAS TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA Resumo: O programa traz uma síntese das questões desenvolvidas por programas anteriores que refletem sobre o uso de tecnologias
Leia maisDIREITOS HUMANOS, JUVENTUDE E SEGURANÇA HUMANA
DIREITOS HUMANOS, JUVENTUDE E SEGURANÇA HUMANA FARIAS, Maria Lígia Malta ¹ SOUSA, Valéria Nicolau de ² TANNUSS, Rebecka Wanderley ³ Núcleo De Cidadania e Direitos Humanos/ PROEXT RESUMO O Projeto de Extensão
Leia maisO Instituto Marista de Assistência Social IMAS recebeu no dia 30 de agosto a visita
Comunicação da Gerência Social - Província Marista Brasil Centro Norte - PMBCN Brasília/DF, 21 de setembro de 2011 Volume 3, edição 40 B o l e t i m M S Secretário da Criança visita o Centro Marista Circuito
Leia maiscrítica na resolução de questões, a rejeitar simplificações e buscar efetivamente informações novas por meio da pesquisa, desde o primeiro período do
Dimensão 2 As políticas para o ensino, a pesquisa, a pós-graduação, a extensão e as respectivas normas de operacionalização, incluídos os procedimentos para estímulo à produção acadêmica, as bolsas de
Leia maisPROJETO interação FAMÍLIA x ESCOLA: UMA relação necessária
PROJETO interação FAMÍLIA x ESCOLA: UMA relação necessária Apoio: Secretária municipal de educação de santo Afonso PROJETO INTERAÇÃO FAMÍLIA X ESCOLA: UMA RELAÇÃO NECESSÁRIA. É imperioso que dois dos principais
Leia maisDESCRIÇÃO DOS CURSOS E ENCONTROS DA PJM
DESCRIÇÃO DOS CURSOS E ENCONTROS DA PJM 1 Páscoa Jovem 1.1. Descrição A Páscoa Jovem é um encontro vivencial realizado para proporcionar uma experiência reflexiva e celebrativa da Paixão, Morte e Ressurreição
Leia maisObjetivo e proposta evangelizadora
A CAMPANHA DA FRATERNIDADE NA IGREJA DO BRASIL Objetivo e proposta evangelizadora BerçonoConcílioVaticanoII: Começou no Rio Grande do Norte, em 1962, por iniciativa de Dom Eugênio Sales. Era uma ação concreta
Leia maisPORTARIA NORMATIVA INTERMINISTERIAL Nº- 17, DE 24 DE ABRIL DE 2007
PORTARIA NORMATIVA INTERMINISTERIAL Nº- 17, DE 24 DE ABRIL DE 2007 Institui o Programa Mais Educação, que visa fomentar a educação integral de crianças, adolescentes e jovens, por meio do apoio a atividades
Leia maisvisitas às instituições sociais. Os colaboradores voluntários também foram consultados, por meio da aplicação de um questionário.
1. Apresentação O Voluntariado Empresarial é um dos canais de relacionamento de uma empresa com a comunidade que, por meio da atitude solidária e proativa de empresários e colaboradores, gera benefícios
Leia maisÁREAS DE ATUAÇÃO, PERFIL E COMPETÊNCIAS DOS EGRESSOS DOS NOVOS CURSOS
CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICA DE SANTA CATARINA PRÓ-REITORIA ACADÊMICA ÁREAS DE ATUAÇÃO, PERFIL E COMPETÊNCIAS DOS EGRESSOS DOS NOVOS CURSOS 5. CURSO DE TEOLOGIA Área de atuação O egresso do Curso de Teologia
Leia maisVISITA PASTORAL NA ARQUIDIOCESE DE MARIANA
VISITA PASTORAL NA ARQUIDIOCESE DE MARIANA A Vista Pastoral constitui-se em momento privilegiado de contato do Arcebispo com o povo santo de Deus, confiado aos seus cuidados de pastor, com a preciosa colaboração
Leia maisPROGRAMA ESCOLA DA INTELIGÊNCIA - Grupo III ao 5º Ano
... CEFF - CENTRO EDUCACIONAL FAZENDINHA FELIZ Rua Professor Jones, 1513 - Centro - Linhares / ES - CEP. 29.900-131 - Telefone: (27) 3371-2265 www.escolafazendinhafeliz.com.br... Ao colocar seu filho na
Leia maisPromover um ambiente de trabalho inclusivo que ofereça igualdade de oportunidades;
POLÍTICA DE SUSTENTABILIDADE OBJETIVO Esta Política tem como objetivos: - Apresentar as diretrizes de sustentabilidade que permeiam a estratégia e a gestão; - Fomentar e apoiar internamente as inovações
Leia maisA Academia está alinhada também aos Princípios para Sustentabilidade em Seguros UNPSI, coordenados pelo UNEP/FI órgão da ONU dedicado às questões da
- 1 - Prêmio CNSeg 2012 Empresa: Grupo Segurador BBMAPFRE Case: Academia de Sustentabilidade BBMAPFRE Introdução A Academia de Sustentabilidade BBMAPFRE foi concebida em 2009 para disseminar o conceito
Leia maisIII PRÊMIO PARAÍBA ABRAÇA ODM
III PRÊMIO PARAÍBA ABRAÇA ODM Faça parte desse abraço A Fundação Solidariedade ponto focal do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento,braço social do Sistema Correio de Comunicação, é uma Associação
Leia maisProjeto Pedagógico Institucional PPI FESPSP FUNDAÇÃO ESCOLA DE SOCIOLOGIA E POLÍTICA DE SÃO PAULO PROJETO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL PPI
FUNDAÇÃO ESCOLA DE SOCIOLOGIA E POLÍTICA DE SÃO PAULO PROJETO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL PPI Grupo Acadêmico Pedagógico - Agosto 2010 O Projeto Pedagógico Institucional (PPI) expressa os fundamentos filosóficos,
Leia maisCarta de Adesão à Iniciativa Empresarial e aos 10 Compromissos da Empresa com a Promoção da Igualdade Racial - 1
Carta de Adesão à Iniciativa Empresarial pela Igualdade Racial e à sua agenda de trabalho expressa nos 10 Compromissos da Empresa com a Promoção da Igualdade Racial 1. Considerando que a promoção da igualdade
Leia maisPLANO DE TRABALHO Rede Nacional de Jovens Líderes
PLANO DE TRABALHO Rede Nacional de Jovens Líderes PLANO DE TRABALHO Rede Nacional de Jovens Líderes pág. 1 PLANO DE TRABALHO Rede Nacional de Jovens Líderes MISSÃO Somos uma rede nacional escoteira de
Leia maisNº 2 - Out/14. PRESTA atenção. Família e criança
Nº 2 - Out/14 PRESTA atenção Família e criança! Apresentação A Coleção PRESTA ATENÇÃO! do AfroReggae segue seus desafios que são provocar debates e facilitar práticas sociais inovadoras e com resultados.
Leia maisVAMOS CUIDAR DO BRASIL COM AS ESCOLAS FORMANDO COM-VIDA CONSTRUINDO AGENDA 21AMBIENTAL NA ESCOLA
VAMOS CUIDAR DO BRASIL COM AS ESCOLAS FORMANDO COM-VIDA CONSTRUINDO AGENDA 21AMBIENTAL NA ESCOLA COM-VIDA Comissão de Meio Ambiente e Qualidade de Vida na Escola Criado a partir das deliberações da I Conferência
Leia maisJuventude com Arte, Saúde e Cidadania Autores: Ellen da Silva Mourão; Giovanna Grasiane de Sousa; Preceptora de Serviço: Maria Regina de Paula Fagundes Netto; Preceptora Acadêmica: Lêda Maria Leal de Oliveira.
Leia maisComo mediador o educador da primeira infância tem nas suas ações o motivador de sua conduta, para tanto ele deve:
18. O papel do profissional na ação educativa da creche Segundo o RCNEI (1998), o profissional da educação infantil trabalha questões de naturezas diversas, abrangendo desde cuidados básicos essenciais
Leia maisIII CONGRESSO DE EDUCAÇÃO CATÓLICA DA ANEC
III CONGRESSO DE EDUCAÇÃO CATÓLICA DA ANEC GRUPOS DE TRABALHO EIXO 01 ENSINO RELIGIOSO, PASTORAL E RESPONSABILIDADE SOCIAL GT: ENSINO RELIGIOSO NA ESCOLA CATÓLICA Ementa: A identidade do ensino religioso
Leia maisCOMO SE TORNAR UM VOLUNTÁRIO?
COMO SE TORNAR UM VOLUNTÁRIO? Apresentação Ir para a escola, passar um tempo com a família e amigos, acompanhar as últimas novidades do mundo virtual, fazer um curso de inglês e praticar um esporte são
Leia maisPOLÍTICAS DE GESTÃO PROCESSO DE SUSTENTABILIDADE
POLÍTICAS DE GESTÃO PROCESSO DE SUSTENTABILIDADE 1) OBJETIVOS - Apresentar de forma transparente as diretrizes de sustentabilidade que permeiam a estratégia e a gestão; - Fomentar e apoiar internamente
Leia maisA Família e sua importância no processo educativo dos alunos especiais
Geyza Pedrisch de Castro Joana Darc Macedo Passos Sandra Lima Karantino A Família e sua importância no processo educativo dos alunos especiais Guajará Mirim RO. 2012. 1. JUSTIFICATIVA O presente Projeto
Leia maisJorn. Esp. Cris Guimarães
As Relações Institucionais como Estratégia de Fortalecimento das Causas Sociais Jorn. Esp. Cris Guimarães Quem somos Missão: Potencializar o desenvolvimento integral da criança, adolescente e jovem numa
Leia maisNo dia 15 de janeiro de 2014,
EXPEDIENTE Superintendente Socioeducacional Brasília/DF, 06 de fevereiro de 2013 Volume 6, edição 90 CE: Ir. José Augusto Alves toma posse na Escola Marista Sagrado Coração/CE Dilma Alves Gerente Social
Leia maisPRODUÇÃO AGROECOLÓGICA COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA
PRODUÇÃO AGROECOLÓGICA COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA Rachel de Souza Melo 1 - rachelmelo2@hotmail.com; Romário Roberto Xavier de Araújo 2 - romarioaraujo124@gmai.com; Catarina de Medeiros
Leia maisPlano de Atividades 2014-15. Gabinete de Serviço Social
Plano de Atividades 2014-15 Gabinete de Serviço Social 1. Voluntariado e Dinamização da Comunidade 1.1. Clube Social 1.2. Projeto Conhecer a Terceira Idade 1.3. Campanha de Natal 1.4. Campanha Papel por
Leia maisPLANTANDO NOVAS SEMENTES NA EDUCAÇÃO DO CAMPO
PLANTANDO NOVAS SEMENTES NA EDUCAÇÃO DO CAMPO Alunos Apresentadores:Aline Inhoato; Rafhaela Bueno de Lourenço; João Vitor Barcelos Professor Orientador: Mario Ubaldo Ortiz Barcelos -Email: muobubaldo@gmail.com
Leia maisCURSO PREPARATÓRIO PARA PROFESSORES. Profa. M. Ana Paula Melim Profa. Milene Bartolomei Silva
CURSO PREPARATÓRIO PARA PROFESSORES Profa. M. Ana Paula Melim Profa. Milene Bartolomei Silva 1 Conteúdo: Concepções Pedagógicas Conceitos de Educação; Pedagogia; Abordagens Pedagógicas: psicomotora, construtivista,
Leia maisPolítica Nacional de Participação Social
Política Nacional de Participação Social Apresentação Esta cartilha é uma iniciativa da Secretaria-Geral da Presidência da República para difundir os conceitos e diretrizes da participação social estabelecidos
Leia maisPLANO DE TRABALHO CAMPUS DE FRANCISCO BELTRÃO QUATRIÊNIO 2016-2019
PLANO DE TRABALHO CAMPUS DE FRANCISCO BELTRÃO QUATRIÊNIO 2016-2019 Candidato Gilmar Ribeiro de Mello SLOGAN: AÇÃO COLETIVA Página 1 INTRODUÇÃO Considerando as discussões realizadas com a comunidade interna
Leia maisSETEMBRO Visita do governador do Estado - Ceará
SETEMBRO Visita do governador do Estado - Ceará No dia 04, ocorreu na Casa Cardeal Guarino, em Madalena um evento do governo do Estado do Ceará, o qual consistiu na entrega de uma cisterna de nº 500 mil,
Leia maisPLANO DE TRABALHO Rede Nacional de Jovens Líderes
PLANO DE TRABALHO Rede Nacional de Jovens Líderes pág. 1 VISÃO GERAL Objetivo 1 - No âmbito da seção escoteira, apoiar a correta aplicação do método escoteiro, em especial as práticas democráticas previstas
Leia maisO mais importante na prática da devolução do dízimo não é com o quanto se participa. Mas como se participa.
Dízimo e a catequese Abril 2011 Silma Pontes silmapontes8@hotmail.com Paróquia da Glória - Acolhida O contingente de catequistas voluntários de nossa paróquia é expressivo. Vinte e quatro (24) fieis formadores,
Leia maisO Projeto Casa Brasil de inclusão digital e social
II Fórum de Informação em Saúde IV Encontro da Rede BiblioSUS O Projeto Casa Brasil de inclusão digital e social Maria de Fátima Ramos Brandão Outubro/2007 1 Apresentação O Projeto Casa Brasil Modelos
Leia maisGUIA DE IMPLEMENTAÇÃO DO CURRICULO ANO 2 - APROFUNDAMENTO
ESTRUTURA GERAL DOS ROTEIROS DE ESTUDOS QUINZENAL Os roteiros de estudos, cujo foco está destacado nas palavras chaves, estão organizados em três momentos distintos: 1º MOMENTO - FUNDAMENTOS TEÓRICOS -
Leia maisAta do Lançamento do Ano Pastoral FAMÍLIA SALESIANA 2015/2016
Ata do Lançamento do Ano Pastoral FAMÍLIA SALESIANA 2015/2016 Aos dezanove dias do mês de Setembro de dois mil e quinze realizou-se em Fátima, na Casa Nossa Senhora do Carmo, o encontro de apresentação
Leia maisA transmissão da fé na Família. Reunião de Pais. Família
A transmissão da fé na Família Reunião de Pais Família Plano Pastoral Arquidiocesano Um triénio dedicado à Família Passar de uma pastoral sobre a Família para uma pastoral para a Família e com a Família
Leia maisMostra de Projetos 2011. Projeto do LIXO ao LUXO
Mostra de Projetos 2011 Projeto do LIXO ao LUXO Mostra Local de: Arapongas. Categoria do projeto: Projetos finalizados. Nome da Instituição/Empresa: Escola Municipal de Cafeara - Educação Infantil e Ensino
Leia maisRelatório de Sustentabilidade 2014
1 Relatório de Sustentabilidade 2014 2 Linha do Tempo TAM VIAGENS 3 Política de Sustentabilidade A TAM Viagens uma Operadora de Turismo preocupada com a sustentabilidade, visa fortalecer o mercado e prover
Leia maisRELATÓRIO DAS ATIVIDADES 2004
RELATÓRIO DAS ATIVIDADES 2004 1. Palestras informativas O que é ser voluntário Objetivo: O voluntariado hoje, mais do que nunca, pressupõe responsabilidade e comprometimento e para que se alcancem os resultados
Leia maisProcessos Gestão do Projeto Político-Pedagógico
Processos Gestão do Projeto Político-Pedagógico Apoio Parceria Coordenação Técnica Iniciativa Duas dimensões da gestão educacional Processos de Gestão Pedagógica Processos da Gestão Administrativa e Financeira
Leia maisSELEÇÃO INTERNA PARA GRATIFICAÇÃO DE DEDICAÇÃO EXCLUSIVA AO MAGISTÉRIO GDEM - PARA ATUAÇÃO NOS PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO INTEGRAL.
SELEÇÃO INTERNA PARA GRATIFICAÇÃO DE DEDICAÇÃO EXCLUSIVA AO MAGISTÉRIO GDEM - PARA ATUAÇÃO NOS PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO INTEGRAL. O Secretário de Educação, no uso de suas atribuições, instaura o processo
Leia maisSumário 1. CARO EDUCADOR ORIENTADOR 3 PARCEIROS VOLUNTÁRIOS 3. TRIBOS NAS TRILHAS DA CIDADANIA 4
Guia do Educador CARO EDUCADOR ORIENTADOR Sumário 1. CARO EDUCADOR ORIENTADOR 3 2. PARCEIROS VOLUNTÁRIOS 3 3. TRIBOS NAS TRILHAS DA CIDADANIA 4 Objetivo GERAL 5 METODOLOGIA 5 A QUEM SE DESTINA? 6 O QUE
Leia maisProjeto Educativo do Brasil Marista
Projeto Educativo do Brasil Marista Dimensão Conceitual: Delineamentos e posicionamentos Aline Rodrigues, Danielle Duarte, Luciana Ferraz e Márcia Carvalho Dimensão Conceitual: Delineamento e posicionamento
Leia maisPROJETO DE INTERVEÇÃO: UM OLHAR DIFERENTE PARA O LIXO
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ÁRIDO-UFERSA NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO :EDUCAÇÃO AMBIENTAL ALUNA:FRANCISCA IÊDA SILVEIRA DE SOUZA TUTORA: ANYELLE PAIVA ROCHA ELIAS PROFESSORA: DIANA GONSALVES
Leia maisA iniciação cristã como pedagogia de vida comunitária
A iniciação cristã como pedagogia de vida comunitária A evangelização nos dá a alegria do encontro com a Boa Nova da Ressurreição de Cristo. A maioria das pessoas procura angustiada a razão de sua vida
Leia maisO QUE É ECONOMIA VERDE? Sessão de Design Thinking sobre Economia Verde
O QUE É ECONOMIA VERDE? Sessão de Design Thinking sobre Economia Verde Florianópolis SC Junho/2012 2 SUMÁRIO Resumo do Caso...3 Natureza do Caso e Ambiente Externo...3 Problemas e Oportunidades...4 Diagnóstico:
Leia maisCURSO DE ATUALIZAÇÃO. Gestão das Condições de Trabalho e Saúde. dos Trabalhadores da Saúde
CURSO DE ATUALIZAÇÃO Gestão das Condições de Trabalho e Saúde dos Trabalhadores da Saúde O HOSPITAL DAS CLÍNICAS DA UFMG E A EBSERH: APROIMAÇÃO ENTRE A GESTÃO E OS TRABALHADORES EM UM CONTETO DE MUDANÇAS
Leia maisPÚBLICO-ALVO Assistentes sociais que trabalham na área da educação e estudantes do curso de Serviço Social.
OBJETIVOS: Promover o debate sobre o Serviço Social na Educação; Subsidiar as discussões para o Seminário Nacional de Serviço Social na Educação, a ser realizado em junho de 2012 em Maceió-Alagoas; Contribuir
Leia maisPrograma Escola do Olhar. ImageMagica
Programa Escola do Olhar ImageMagica Programa Escola do Olhar O Programa Escola do Olhar visa implementação de Oficinas de Fotografia, artesanal ou digital, em equipamentos públicos, como escolas. Através
Leia maisINVESTIMENTO SOCIAL. Agosto de 2014
INVESTIMENTO SOCIAL Agosto de 2014 INVESTIMENTO SOCIAL Nós promovemos o desenvolvimento sustentável de diversas maneiras Uma delas é por meio do Investimento Social INVESTIMENTO INVESTIENTO SOCIAL - Estratégia
Leia maisAula 1 - Avaliação Econômica de Projetos Sociais Aspectos Gerais
Aula 1 - Avaliação Econômica de Projetos Sociais Aspectos Gerais Plano de Aula Introdução à avaliação econômica de projetos sociais Avaliação de impacto Retorno econômico Marco Lógico O Curso Trabalho
Leia maisPROVÍNCIA MARISTA DO BRASIL NORTE
PROVÍNCIA MARISTA DO BRASIL NORTE Espiritualidade Apostólica Marista Ir. José Milson de Mélo Souza Ano de Deus Pai LADAINHA DE SÃO MARCELINO CHAMPAGNAT (Ir. José Milson) V. Senhor, tende piedade de nós.
Leia maisUSANDO A REDE SOCIAL (FACEBOOK) COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM
Introdução USANDO A REDE SOCIAL (FACEBOOK) COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM Paula Priscila Gomes do Nascimento Pina EEEFM José Soares de Carvalho EEEFM Agenor Clemente dos Santos paulapgnascimento@yahoo.com.br
Leia maisRELATÓRIO DE TRABALHO DOCENTE OUTUBRO DE 2012 EREM JOAQUIM NABUCO
UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO PIBID PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA CÍCERO WILLIAMS DA SILVA EMERSON LARDIÃO DE SOUZA MARIA DO CARMO MEDEIROS VIEIRA ROBERTO GOMINHO DA SILVA
Leia mais(II Conferência Nacional de Segurança Alimentar Nutricional, 2004)
1 Segurança Alimentar e Nutricional Segurança alimentar é a realização do direito de todos ao acesso regular e permanente a alimentos de qualidade, em quantidade suficiente, sem comprometer o acesso a
Leia maisP R E F E I T U R A M U N I C I P A L D E B A U R U E s t a d o d e S ã o P a u l o S E C R E T A R I A D A E D U C A Ç Ã O
P R E F E I T U R A M U N I C I P A L D E B A U R U E s t a d o d e S ã o P a u l o S E C R E T A R I A D A E D U C A Ç Ã O E. M. E. F. P R O F ª. D I R C E B O E M E R G U E D E S D E A Z E V E D O P
Leia maisBacharelado em Serviço Social
Informações gerais: Bacharelado em Serviço Social Duração do curso: 04 anos (08 semestres) Horário: Vespertino e Noturno Número de vagas: 300 vagas anuais Coordenador do Curso: Profª Ms. Eniziê Paiva Weyne
Leia maisIgreja "em saída" missionária
Mês das Missões O mês de outubro é, para a Igreja, o período no qual são intensificadas as iniciativas de animação e cooperação em prol das Missões em todo o mundo. O objetivo é sensibilizar, despertar
Leia maisXVI Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação 22 a 24 de julho de 2015
XVI Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação 22 a 24 de julho de 2015 Modelo 2: resumo expandido de relato de experiência Resumo expandido O Sistema Estadual de Bibliotecas Públicas de São
Leia maisVocê já pensou em como realizar os seus sonhos?
Você já pensou em como realizar os seus sonhos? Sua escola adota o Programa DSOP de Educação Financeira nas Escolas Etapas do Programa : Curso de Educação Financeira; Capacitação Pedagógica; Palestra para
Leia maisPlano Municipal de Educação
Plano Municipal de Educação Denise Carreira I Encontro Educação para uma Outra São Paulo 30 de novembro de 2007 O Plano Municipal de Educação e as reivindicações dos movimentos e organizações da cidade
Leia maisPROGRAMA Nº- 105 CASA DA MULHER/CENTRO ESPECIALIZADO DE ATENDIMENTO A MULHER CASA ABRIGO
ÓRGÃO RESPONSÁVEL: Secretaria Municipal de Políticas Públicas para Mulher NOME: PROGRAMA Nº- 105 CASA DA MULHER/CENTRO ESPECIALIZADO DE ATENDIMENTO A MULHER CASA ABRIGO Código Descrição FUNÇÃO: 14 Direitos
Leia maisSua Escola, Nossa Escola
Sua Escola, Nossa Escola Episódio: Maria das Neves e o Protagonismo Juvenil Paulista PE Resumo A série Sua Escola, Nossa Escola aborda experiências com o uso das novas tecnologias nos processos didático-pedagógicos,
Leia maisProjeto Universitários Lassalistas em Missão
Projeto Universitários Lassalistas em Missão Apresentação O projeto Universitários Lassalistas em Missão surge como proposta aos Centro Universitários e Faculdades Lassalistas para oferecer aos acadêmicos
Leia maisASSOCIAÇÃO DE MORADORES DO BAIRRO PEDREGAL PROJETO OFICINA ESCOLA
Relatório das Ações Desenvolvidas pelo Projeto Oficina Escola 1. Apresentação Companheiros (as) da Associação Tremembé estamos concluindo mais um ano missão e com isso somos convidados (as) a socializar
Leia maisEDUCAÇÃO E CIDADANIA: OFICINAS DE DIREITOS HUMANOS COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES NA ESCOLA
EDUCAÇÃO E CIDADANIA: OFICINAS DE DIREITOS HUMANOS COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES NA ESCOLA Autores: FIGUEIREDO 1, Maria do Amparo Caetano de LIMA 2, Luana Rodrigues de LIMA 3, Thalita Silva Centro de Educação/
Leia maisUma Experiência Empreendedora da Educação Cooperativa
Uma Experiência Empreendedora da Educação Cooperativa Prá colher, temos que plantar, compadre, temos que pensar no futuro. José Dionízio Leite É TICA L IDERANÇA L IBERDADE O RGANIZAÇÃO S OLIDARIEDADE
Leia maisP r o j e t o PREPARANDO A TRANSFORMAÇÃO DE FAMÍLIAS GERANDO RENDA E DIGNIDADE
P r o j e t o PREPARANDO A TRANSFORMAÇÃO DE FAMÍLIAS GERANDO RENDA E DIGNIDADE Melhor do que dar é ensinar a fazer, este é o sentido da Cidadania HISTÓRICO A Diocese de Abaetetuba, localizada na região
Leia maisO trabalho voluntário é uma atitude, e esta, numa visão transdisciplinar é:
O trabalho voluntário é uma atitude, e esta, numa visão transdisciplinar é: a capacidade individual ou social para manter uma orientação constante, imutável, qualquer que seja a complexidade de uma situação
Leia maisPROJETO RECICLAR PARA PRESERVAR
PROJETO RECICLAR PARA PRESERVAR FABIA GRAVINA VIEIRA ROCHA Colégio e Faculdade Modelo do Paraná- Curitiba/PR fabiagravina@hotmail.com RESUMO Sensível à necessidade de reflexão sobre as relações dos seres
Leia maisÓrgão Gestor da Política Nacional de Educação Ambiental
Órgão Gestor da Política Nacional de Educação Ambiental Ministério da Educação Ministério do Meio Ambiente QUE TIPO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL QUEREMOS Educação Ambiental Cotidiana Continuada e Permanente com
Leia maisServiço Autônomo de Água e Esgoto de Guarulhos Departamento de Relações Comunitárias PROGRAMA DE USO RACIONAL DA ÁGUA MOBILIZAÇÃO COMUNITÁRIA
Serviço Autônomo de Água e Esgoto de Guarulhos Departamento de Relações Comunitárias PROGRAMA DE USO RACIONAL DA ÁGUA MOBILIZAÇÃO COMUNITÁRIA AUTOR: Tatiana Rodrigues Moura. Chefe de Seção de Expediente
Leia maisPROJETO EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO ITAJUBÁ ABRIL/2012
PROJETO EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO ITAJUBÁ ABRIL/2012 (...) AMPLIANDO TEMPOS, ESPAÇOS E OPORTUNIDADES EDUCATIVAS PARA
Leia maisANEXO I DESCRIÇÃO DAS ATRIBUIÇÕES DOS CARGOS TABELA A ATRIBUIÇÕES DO CARGO PROFESSOR E PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA 20 HORAS
ANEXO I DESCRIÇÃO DAS ATRIBUIÇÕES DOS CARGOS TABELA A ATRIBUIÇÕES DO CARGO PROFESSOR E PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA 20 HORAS CARGO: PROFESSOR E PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA 20 HORAS - Ministrar aulas de
Leia maisÁrea de conhecimento: Economia Doméstica Eixo Temático: Administração, Habitação e Relações Humanas;
1 COOPERATIVISMO TAMBÉM SE APRENDE DA ESCOLA Luiza Maria da Silva Rodrigues 1 Edaiana Casagrande Santin 2 Área de conhecimento: Economia Doméstica Eixo Temático: Administração, Habitação e Relações Humanas;
Leia maisMostra de Projetos 2011. Projovem em Ação
Mostra de Projetos 2011 Projovem em Ação Mostra Local de: Londrina. Categoria do projeto: Projetos em implantação, com resultados parciais. Nome da Instituição/Empresa: Prefeitura Municipal Santa Cecilia
Leia maisCVSP E VOLUNTARIADO NA CIDADE DE SÃO PAULO. Aniversário de 18 anos do CVSP e você faz parte dessa história. Comemore este dia conosco!
CVSP E VOLUNTARIADO NA CIDADE DE SÃO PAULO Aniversário de 18 anos do CVSP e você faz parte dessa história. Comemore este dia conosco! FUNDAÇÃO DO CVSP O CVSP foi criado em 6 de maio de 1997, por um grupo
Leia maisINTRODUÇÃO. Sobre o Sou da Paz: Sobre os Festivais Esportivos:
1 INTRODUÇÃO Sobre o Sou da Paz: O Sou da Paz é uma organização que há mais de 10 anos trabalha para a prevenção da violência e promoção da cultura de paz no Brasil, atuando nas seguintes áreas complementares:
Leia maisA IMPORTÂNCIA DOS FUNCIONÁRIOS NO PROCESSO EDUCATIVO NAS ESCOLAS
A IMPORTÂNCIA DOS FUNCIONÁRIOS NO PROCESSO EDUCATIVO NAS ESCOLAS Carine Ferreira Machado Virago 1 Carla Cristiane Costa 2 Resumo: A nova conjuntura educacional, voltada especialmente a uma educação integral
Leia mais