Implantando as Aplicações Sociais no Município Integrado Digital

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1 Implantando as Aplicações Sociais no Município Integrado Digital

2 Dr. Renato M.E. Sabbatini Professor adjunto da Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, fundador e ex-diretor do Núcleo de Informática Biomédica Presidente e fundador do Instituto Edumed para Educação em Medicina e Saúde Coordenador do Centro Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação em Saúde (CITIS) Especialista em tecnologias de informação e comunicação (TIC) na educação e na saúde Consultor da OMS, BID e OPAS em TICs em saúde

3 Cases Edumed Projeto MIDAS Município Integrado Digital com Aplicações Sociais Rede São Paulo Saudável, São Paulo, SP Projeto TV Digital Interativa em Saúde (SBTVD MCT/FINEP)

4 Objetivos do Projeto MIDAS Desenvolver uma infraestrutura de comunicação de dados de banda larga, de baixo custo, para integração digital total de municípios de pequeno e médio porte Desenvolver aplicações de informática e redes para aplicações sociais (governo, equipamentos sociais, educação, saúde, segurança, cidadania, assistência social, etc.) Fornecer acesso universal e gratuito à essa rede, pela população do município Uso de software aberto, apoio das universidades em telemedicina, EaD, etc.

5 Acesso Multiponto Wireless Unidade Assinante Unidade Radio Base Acesso Ponto-a-Ponto Backhaul POP A banda utilizada é não licenciada Internet Baixo custo e rapidez de instalação e manutenção Sistema Motorola Canopy Redes avançadas (Ex. Mesh, OFDM)

6 Utilizações Propostas Rede municipal própria de baixo custo, somente custo da instalação e o acesso central à Internet, não se paga tarifação do uso da rede. Rede altamente segura, criptografada, robusta e estável, cada unidade de assinante pode ser conectado a rede local com até 256 computadores. Investimento paga-se em poucos meses, somente com a economia da despesas de conectividade que seriam pagas a provedores. É possível, dependendo da topografia da região, montar-se redes intermunicipais (consórcios de educação, saúde, etc.) com um ponto central.

7 Pontos de Acesso Escolas Quiosques públicos de acesso à Internet; Bibliotecas e museus; Parques e centros de esportes; Centros de saúde, clínicas e hospitais; IP Radio e IP TV educativas do município.

8 Motorola Professional Services Exemplo de Projeto MIDAS Sobral, CE Parceria Instituto Edumed Prefeitura de Sobral Motorola do Brasil Brazil

9 Planejamento: 18 pontos na área urbana, 2 pontos na área rural Acesso a Internet via Telemar 14

10 Sobral, CE Acesso à Internet Cobertura primária (3 km) Cobertura com refletor (16 km) Cobertura com antena (32 km) Exemplo de célula secundária

11 Aplicações de Impacto Social Telemedicina Educação a distância Inclusão digital Acesso universal à Internet Governo digital Bibliotecas públicas Assistência social Segurança pública Etc.

12 Rede da Saúde Sistema integrado de gestão de saúde internet/web em todas as unidades Prontuário eletrônico, cartão SUS Sistemas de Internet e videoconferência para telemedicina IP TV

13 Telemedicina por

14 Telemedicina pela Web

15 Sistema PEPWeb

16 Sistema PEPWeb

17 Rede Educação Sistema integrado de gestão educacional via Internet/Web em todas as unidades Acesso à Internet para os laboratórios de todas as escolas Sistemas de videoconferência nas unidades de ensino médio e profissionalizante IP TV

18 Ambiente Virtual de Aprendizagem O que é: servidor com software especializado com todas as ferramentas e recursos necessários para ministrar um curso totalmente pela Web Inscrição on-line do aluno, envio automático de senha Controle acadêmico (presença, provas, participação, etc.) E-learning: Disponibilização de aulas, apostilas, slides, recursos na Internet Interatividade (batepapo, fórum, ) Aprendizado independente e colaborativo

19 Ambiente Virtual de Aprendizagem

20 Ambiente Virtual de Aprendizagem

21 Ferramentas e Recursos Livros eletrônicos Wikis Lições interativas Páginas em HTML Arquivos PDF, PPT, etc. Páginas de links Áudios e vídeos Tarefas, trabalhos com correção Calendário Fóruns de discussão Enquetes Chats Mural de avisos Diário e Portfólio Perfil do aluno Questionários de avaliação, provas

22 Classe Virtual em Tempo Real Video stream Chat audio texto

23 Projeto TV São Paulo Saudável Rede de transmissão via satélite, com mais de pontos de recepção em toda as unidades da Secretaria Municipal de Saúde de São Paulo Canal 1: TVs nas salas de espera para recepção de programas de educação em saúde para a população Canal 2: TVs nas áreas de reuniões e treinamento das unidades, para educação profissional Canal 3: Recepção do sinal do satélite em computadores, com interatividade via chat 2 estúdios de transmissão: CEFOR e General Jardim Sistema on-line de suporte ao ensino e aprendizagem (AVA)

24 Infraestrutura de Comunicação Estúdio Gabinete Teleporto SpeedCast Alphavile SP Estúdio CEFOR Sec. De Saúde Rede Operador Fibra Óptica Conexão c/ Teleporto Central de Transmissão Internet Satélite Pontos de Recepção

25 Modelo de Ensino por TV Interativa Aulas expositivas por vídeo digital em tempo real podendo utilizar slides, retroprojetor, vídeos, lousa eletrônica Classe sintetizada: um professor pode transmitir interativamente para milhares de pontos ao mesmo tempo Alunos podem interagir em tempo real com o professor, através de telefone, celular, internet, fax Alunos recebem os materiais suplementares, apostilas, exercícios, trabalhos e provas em forma impressa ou eletrônica

26 Área atingida pelo satélite

27 Pontos de Recepção

28 Sala de Espera

29 Videoconferência TV Microfone Webcam Monitor de vídeo PC Mouse

30 Pontos Fortes e Vantagens O satélite chega a qualquer ponto do pais, mesmo os mais isolados, com o mesmo custo e a mesma qualidade. Ideal para pontos de recepção em pequenas cidades e zona rural Instalação rápida, não necessita aguardar chegada da infraestrutura terreste ao ponto remoto Instalação barata e fácil, utiliza instaladores comerciais Excelente escalabilidade: expansão sem limites Operação muito mais fácil do que rede terrestre e equipamentos dedicados, não necessita pessoal local especializado Modelo de serviço: comodato do equipamento, custo mensal fixo inclui conectividade, suporte, manutenção, garantia e seguro

31 Pontos Fortes e Vantagens Excelente qualidade de áudio e vídeo: imbatível em relação à Internet e videoconferência terrestre Tecnologia moderna e de grande longevidade: MPEG4 padrão H.264, com o dobro de qualidade para a mesma largura de banda Canal de uplink de baixo custo, pois usa banda menor Baixíssimo retardo de codificação e transmissão: videoconferência com menos de 2 seg de retardo Permite gravação analógica (videocassete) e digital (CD ou DVD) sem restrições Sinal criptografado e com acesso condicional (rede fechada) Controle e gestão da rede totalmente à distância

32 Videofones de Mesa

33 TV Digital e Saúde Programas interativos sobre saúde, com participação em tempo real Informação de texto sob demanda Softwares de apoio à decisão Acesso interativo aos serviços de saúde (marcação de consultas, PEP) Vantagens: universalização (98% dos lares têm TV no Brasil), acesso gratuito Cursos a distância para profissionais e pacientes, promoção de saúde e prevenção Serviços Pay-Per-View e Pay-Per-Use

34 Modelos Econômicos Aquisição pela prefeitura: Instalação inicial, abaixo do limite de licitação. Expansão gradual, financiada pela substituição de custos atuais Locação dos serviços (investimento privado), com contrapartidas pela prefeitura: custos de instalação da infraestrutura de obras civis e convênio de exclusividade com o Edumed por 5 anos.

35 Proposta do Instituto Edumed Fase I: Realização de todo o estudo preliminar necessário para configurar um projeto físico-financeiro Fase II: Escolha, aquisição, instalação e treinamento da infraestrutura física Fase III: Fornecimento de soluções de telesaúde, educação, segurança, etc. e treinamento e consultoria para instalação Fase IV: Acompanhamento e avaliação

36 Parcerias do Instituto Edumed Webpraxis: Softwares para educação a distância, apoio à educação presencial através de rede; NEXT Saúde: Sistema completo de informatização de redes de saúde pública, inclusive hospitais, laboratórios, telemedicina e prontuário eletrônico; Outros: Sistema de monitoração de vídeo para a área de segurança, biblioteca eletrônica municipal, etc.

37 Educação a Distância O Instituto pode fornecer cursos certificados e de alta qualidade, de capacitação, treinamento, recapacitação, educação permanente, etc., para a Prefeitura: Saúde, PFS, gestores, médicos, dentistas e enfermeiras, etc. Educação: pedagogos, gestores Inclusão social e digital, cursos de informática avançada, idiomas, educação profissionalizante para o mercado de trabalho Empreendedorismo, agronegócios, etc.

38 Contato Dr Renato M.E. Sabbatini Rua Mogi Guaçu 1452 Campinas, São Paulo CEP Tels (19) e Cel (19) sabbatini@edumed.org.br Web:

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