Profª Marília Varela

Transcrição

1 Profª Marília Varela

2 Por que um Técnico em Enfermagem estudar Nutrição e Dietética? Para quê??? Reconhecer o estado nutricional adequado Diferenciar grupos alimentares Compreender como os nutrientes são utilizados pelo corpo humano Entender a importância de uma dieta para cada ciclo de vida Identificar tipos de dieta, relacionadas às clínicas, assim como suas vias de administração e patologias Aplicar cuidados de enfermagem na administração de nutrição enteral e parenteral.

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13 O que é? Nutrição é a ciência que estuda os alimentos, seus nutrientes, bem como sua ação, interação e balanço em relação a saúde e doença, além dos processos pelos quais o organismo ingere, absorve, transporta, utiliza e excreta os nutrientes. (FONTE: NUTRIÇÃO CLÍNICA, LILIAN CUPPARI)

14 É o processo através do qual o organismo recebe e processa os alimentos, deles retirando e utilizando as substâncias necessárias a manutenção da vida. (FONTE: MINISTÉRIO DA SAÚDE)

15 ALIMENTAÇÃO É o processo pelo qual os seres vivos adquirem do mundo exterior os alimentos que compõem a dieta. É a forma como as pessoas escolhem, adquirem, combinam e consomem os alimentos disponíveis.

16 É toda matéria sólida ou líquida que, levada ao trato digestivo, é utilizada para manter e formar os tecidos do corpo, regulação dos processos corporais e fornecer energia para as funções vitais. (FONTE: MINISTÉRIO SAÚDE)

17 A energia obtida através dos alimentos é denominada caloria ou kcal. Dieta é o conjunto de alimentos que a pessoa consome diariamente com as substâncias nutritivas denominada nutrientes.

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20 Seleção de Alimentos A alimentação variada refere-se a seleção de alimentos, que é complexa e influenciada por vários fatores: Disponibilidade de alimentos; Hábitos e preferências alimentares; Condições orgânicas; Educação; Fator social, psicológico, econômico, alimento completo;

21 Condições de plantar os Alimentos; Preço dos alimentos; Religião, crenças e tabus Alimentares; Propaganda; Informações dadas por Profissionais.

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27 Classificação dos Alimentos Os alimentos podem ser de origem animal ou vegetal. Podem ser consumidos de forma natural ou passaram por processos de cocção (Cozinhar). Podem ser industrializados, passando por diversos processos, dependendo do alimento.

28 Podem ser modificados para atender situações específicas de saúde, como: Alimentos diet Alimentos light Alimentos funcionais Alimentos para fins especiais Alimentos transgênicos Alimentos orgânicos

29 ALIMENTOS DIET: que apresenta ausência de determinado nutriente. Exemplo: adoçantes para diabéticos, produtos sem sal para hipertensos, sem aa fenilalanina para os fenilcetonúricos.

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31 ALIMENTOS LIGHT: que apresenta redução mínima de 25% de determinado nutriente comparado ao alimento convencional. Exemplo: requeijão light, com gordura diminuída.

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33 ALIMENTOS FUNCIONAIS: além de fornecerem energia para o corpo produzem efeitos que proporcionam benefícios a saúde, prevenindo doenças. Exemplo: alho (alicina) que tem função hipotensora; peixes (ômega 3 e 6) que controla a inflamação.

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35 ALIMENTOS PARA FINS ESPECIAIS: além dos diet e light, temos os alimentos para praticantes de atividades físicas e nutrição enteral. Exemplo: whey protein, albumina, alitraq, nutrison,etc.

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37 ALIMENTOS TRANSGÊNICOS: são alimentos geneticamente modificados em laboratórios, com o objetivo de aumentar a resistência as pragas. Exemplo: soja, produtos produzidos com a soja comprovadamente modificada, deve ter na embalagem o símbolo.

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41 ALIMENTOS ORGÂNICOS: aqueles alimentos que na sua produção usam técnicas que respeitam o meio ambiente e visa a qualidade. Exemplo: hortaliças sem agrotóxico, carnes sem anabolizantes.

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45 OS ALIMENTOS SÃO CONSTITUÍDOS DE VÁRIOS COMPONENTES ORGÂNICOS E INORGÂNICOS DENOMINADOS NUTRIENTES.

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